Entrevista a Cecilia Sotomayor, experta en Aprendizaje Basado en Proyectos, respecto al taller que realizó en Red-Lab Sur.
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Entrevista a Cecilia Sotomayor, experta en Aprendizaje Basado en Proyectos, respecto al taller que realizó en Red-Lab Sur.
Entrevista a profesor Jared Fox, acerca del taller sobre la metodología de aprendizaje expedicionario que realizó en Red-Lab Sur, donde presenta actividades que ha realizado con sus estudiantes.
Entrevista a Dafna y Mónica Geller en torno al taller sobre Ingeniería para Niños que impartieron en Red-Lab Sur.
Entrevista a Doris Sommer, creadora de la metodología Pre-Textos , sobre el taller que realizó en Red-Lab Sur y que contienen las bases de su metodología.
Para celebrar el Día Mundial del Libro, que se celebra en todo el orbe esta semana, ponemos a tu disposición estrategias para estimular la lectura, experiencias docentes y recomendaciones de expertos.
¿Puede uno aprender a expresarse bien en público sin tener habilidades para ello? Sí, las habilidades se adquieren con la práctica.
Hablar en público es una habilidad que puede desarrollarse de varias maneras.
Dotar una malla curricular con un programa de robótica puede parecer una idea descabellada. Sin embargo, la profesora Paola Rocamora, del Colegio Colonial de Pirque, aplicó una asignatura en un sistema educacional no acostumbrado a tales materias.
El profesor René Carlos Medina, del colegio Confederación Suiza, nos cuenta como los videos de física entretenida son un apoyo en sus clases.
Es notable que la serie muestre el trabajo que están realizando científicos chilenos ya que los alumnos ven estos tipos de investigaciones muy lejanas. Hay que acercar a los alumnos a la ciencia.
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