La ficha desarrolla el proceso de elaboración de un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, mezclar, lijar, serrar, perforar y pintar, entre otras.
Las experiencias interactivas son actividades que pueden implementarse en cualquier asignatura y que permiten poner en práctica las competencias para el siglo XXI. Se entrega guía para el docente y hoja de trabajo para el estudiante de la actividad para el uso de gráficos y tablas,
Las experiencias interactivas son actividades que pueden implementarse en cualquier asignatura y que permiten poner en práctica las competencias para el siglo XXI. Se entrega guía para el docente y hoja de trabajo para el estudiante de la actividad Portafolio.
Este documento promueve la alfabetización científica de los estudiantes a través del fomento de ciertas formas de hablar y pensar en el aula que han mostrado ser efectivas: la argumentación. Desde esta perspectiva, las clases de Ciencias pueden ser una instancia para formar ciudadanos con capacid...
Larraín, Antonia
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López, Patricia
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Morán, Camila
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Sánchez, Álvaro
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Villavicencio, Constanza
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[Argumentar para aprender mejor ciencias. Una propuesta para docentes de enseñanza básica]
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Argumentar para aprender mejor ciencias. Una propuesta para docentes de enseñanza básica
El equipo liderado por Emy Rivero tradujo el manual de la metodología S.O.L.E. creada por el académico e innovador Sugata Mitra. Con esta guía puedes comenzar tu propia experiencia S.O.L.E. en tu escuela.
Actividad de apoyo al aprendizaje de los niños y niñas por parte de madres, madres o apoderados. A través del acercamiento a las aves, nombres y tipos de canto podrán describir su entorno natural, representar aquello que les llama la atención, así como los distintos entornos donde viven las aves.
Actividad de apoyo al proceso de aprendizaje de los niños y niñas por parte de madres, padres o apoderados en la asignatura de Ciencias Naturales. A través del acercamiento a los animales invertebrados podrán observar, describir y distinguir este tipo de animales de otros.
Actividad de apoyo al proceso de aprendizaje de los niños y niñas por parte de madres, padres o apoderados en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Esta actividad les permite reconocer su entorno, observar los detalles de su barrio e identificar puntos de referencia.
Actividad de apoyo al aprendizaje de los niños y niñas por parte de madres, madres o apoderados. A través del acercamiento al pintor Picasso, se promueve que puedan elaborar una propia obra de arte y expresar una impresión o idea al respecto.
El recurso propone actividades en donde los educandos deberán comparar los estados de la materia y sus propiedades: capacidad de fluir, cambiar de forma y volumen. En cada actividad se promoverán habilidades para el siglo XXI como son el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y el a...
