El video muestra, a través de ejemplos, como la relación virtuosa entre la ciencia básica, la ingeniería y las ciencias biológicas son el camino para avanzar en nuevos métodos de diagnóstico que redundarán en tratamientos más efectivos para los pacientes.
Video sobre los sistemas corporales, que apoya la asignatura de Ciencias Naturales, para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.
Video que explica el proceso de fecundación y que apoya la asignatura de Ciencias Naturales, para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.
En un lenguaje sencillo y directo, el profesor Carlos Iglesias presenta la relación entre los tendones y el movimiento. Utiliza para ello una pata de pollo para mostrar cómo al tensarse los tendones, se consigue el movimiento de cada uno de los dedos de la pata. Este mismo mecanismo rige el movim...
Video sobre los nutrientes y que apoya la asignatura de Ciencias Naturales, para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.
Video sobre la evolución de las especies, que apoya la asignatura de Ciencias Naturales, para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.
