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Personality types and Burnout syndrome in pre-school teachers in Chile

Autor: Ortiz Parada, Manuel Salvador Castelvi Oyarce, Marvin Espinoza Cardenas, Lesli Guerrero Cardenas, Rocio Lienqueo Sepulveda, Pamela Parra Garrido, Ruth Villagra Leal, Estefania

With the purpose to determine differences in burnout's level as function of personalities types and attendance in public or private school, a non-experimental study was designed. Burnout levels were measured with the MBI teacher's version and personalities types with the NEO-Five Factors Inventor...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2597

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco

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Article 2020

¿Son efectivos los métodos mindfullness y pausa activa para reducir el impacto en la salud mental en profesionales de enfermería en unidades de cuidados críticos durante la pandemia COVID-19 el 2020?

Introducción: La pandemia de Covid-19 ha causado una sobre exigencia en los equipos de salud, en especial de enfermeras de cuidados críticos, la que traerá consecuencias sobre su salud mental. Prácticas como el Mindfulness y las Pausas Activas prometen, en sus definiciones, disminuir los niveles ...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3762

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo

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