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"Cuando se ha presentido, nada más una vez, la inmensidad de la aventura, podemos preguntarnos, qué nos mantiene en lo estrecho y limitado". Andree Chedid Todos los seres humanos nacen con un cierto potencial creativo, y éste se puede desarrollar favorablemente o no, de acuerdo, en gran parte, a ...


Navarro Gaymer, María JoséSalgado Pérez, LissetteSepúlveda Canales, MileneSoto Barría, Marcia[Tras la huella de una pedagogía en torno a la creatividad]Tras la huella de una pedagogía en torno a la creatividad

En el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes con discapacidad intelectual, es fundamental comprender la importancia y el rol que juegan las creencias de los profesores en su quehacer pedagógico ya que estas inciden de manera directa en las oportunidades de aprendizaje que pueden of...


García Ledesma, ElenaOlmo Ferrando, Ximena[Creencias de los profesores frente al proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, en niños en situación de discapacidad intelectual pertenecientes a un proyecto de integración escolar]Creencias de los profesores frente al proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, en niños en situación de discapacidad intelectual pertenecientes a un proyecto de integración escolar

Peralta Gamboa, Helga[Cognición creativa, un acercamiento desde la Filosofiía de la Mente.]

La ficha propone la creación de trabajos de arte con un propósito expresivo personal; basados en la observación del entorno natural y en el conocimiento de conceptos de planos de distancia y tamaños.


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