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Thesis 1951

Autor: Morales P., Josefina Adriazola A., Olga
Enlace original: https://repositorio.utem.cl/handle/30081993/346

Repositorio Académico UTEM
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Morales P., Josefina ,  Adriazola A., Olga ,  La clínica de conducta y el problema de la inadaptación escolar
Thesis 1952

Autor: Stefanin Castillo, Mafalda
Enlace original: https://repositorio.utem.cl/handle/30081993/434

Repositorio Académico UTEM
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Stefanin Castillo, Mafalda ,  ¿Es la situación económica factor determinante del ausentismo escolar? Estudio realizado en la Escuela Superior de Hombres No.130 de Santa Inés - Viña del Mar
Tesis 2015

Dentro de la sociedad chilena, la educación, es importante no solo porque los ciudadanos adquieren las herramientas y aprendizajes necesarios para insertarse y desenvolverse positivamente dentro de la sociedad, sino además debido a que la eduación es un pilar fundante para la realización de sus m...

Enlace original: http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1164

Repositorio Universidad del Bío-Bío
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Tesis 2014

La convivencia y los aprendizajes, son los cimientos de la formación de los y las estudiantes, es por ello que preocuparse de este tema es trascendental para el desarrollo de una educación integral, preocupada no solo de los contenidos, sino que de la futura sociedad que se forma en el espacio de...

Enlace original: http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/298

Repositorio Universidad del Bío-Bío
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Tesis 2013

Una buena convivencia escolar es uno de los factores fundamentales, y más influyente para que los procesos de enseñanza-aprendizaje se lleven a cabo de forma efectiva. Tal como el Marco Para la Buena Enseñanza nos señala en su dominio B (ver imagen en anexo A), gran parte de los aprendizajes que ...

Enlace original: http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1348

Repositorio Universidad del Bío-Bío
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Tesis 2013

Quizás la acción más recurrente que realizan las personas a diario es discriminar, positiva o negativamente. Al momento de elegir algo ya estamos distinguiendo, diferenciando o separando. Hablamos de discriminación en su forma negativa cuando excluimos y restringimos con el fin de anular los dere...

Enlace original: http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1881

Repositorio Universidad del Bío-Bío
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Tesis 2013

En el presente escrito se expone el producto de una investigación de corte cualitativo acerca de las prácticas de sujeción relacionadas con educación, llevada a cabo en un establecimiento educacional católico, de nivel medio en la comuna de San Carlos. La tesis se encuentra organizada de la sig...

Enlace original: http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/266

Repositorio Universidad del Bío-Bío
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Tesis 2013

La convivencia escolar tiene como propósito mejorar la relación social y laboral en el centro educativo con todos los miembros que forman parte de la dinámica de trabajo: estudiantes, profesores, auxiliares, personal administrativo y directivos, cada uno desde su rol y función específica. En cons...

Enlace original: http://repobib.ubiobio.cl/jspui/handle/123456789/1803

Repositorio Universidad del Bío-Bío
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TESIS DE HUMANIDADES 1996

Autor: Pedreros Prado, Fabiola Poblete Ríos, Marcia

Seminar (English education and teaching credential).-- Universidad de Atacama, 1996.

Enlace original: https://repositorioacademico.uda.cl/handle/20.500.12740/1089

Repositorio Universidad de Atacama
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Pedreros Prado, Fabiola ,  Poblete Ríos, Marcia ,  [A descriptive study of the most common disruptive behaviors in the chilean classroom] ,  A descriptive study of the most common disruptive behaviors in the chilean classroom

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