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Este libro entrega herramientas de evaluación para el plan de formación ciudadana, a partir de los conceptos de democracia, participación y globalización. Considera las habilidades a evaluar y los instrumentos.

Guía de aprendizaje para el alumno de ciencias sociales para primer ciclo, de acuerdo con las exigencias curriculares que orientan la enseñanza de las personas jóvenes y adultas que nivelan estudios en la modalidad regular o flexible..

Este material, además de señalar la presencia y la importancia de la formación ciudadana en el marco curricular chileno, entrega una serie de propuestas pedagógicas para tratarla como actividad de aprendizaje con estudiantes de la educación parvularia.

Este material, además de señalar la presencia y la importancia de la formación ciudadana en el marco curricular chileno, entrega una serie de propuestas pedagógicas para tratarla como actividad de aprendizaje con estudiantes de quinto a sexto año básico.

Manual de orientación que entrega propuestas de evaluación del programa de Formación Ciudadana para cuarto año medio, a partir de los conceptos de democracia, participación y globalización. Considera las habilidades a evaluar y los instrumentos.

Material de orientación para directivos y docentes que contiene instrumentos de evaluación diseñados para ser aplicados en establecimientos de educación media con el propósito de establecer líneas de base sobre el estado de desarrollo de la Formación Ciudadana en sus estudiantes y así incorporar ...

Este libro entrega herramientas de evaluación para el plan de formación ciudadana, enmarcado en la transversalidad del sistema educativo, en un contexto de globalización y participación democrática.

Material que contiene instrumentos de evaluación diagnóstica, intermedia y final, en formación ciudadana, que permitan a partir de su aplicación, establecer líneas de base sobre el estado de desarrollo de la Formación Ciudadana en sus estudiantes. Los instrumentos antes señalados permitirán a los...

Este documento presenta a la formación ciudadana como una parte importante del currículo nacional, basado en los conceptos de democracia y participación. Incluye propuestas pedagógicas al respecto, para trabajar en diversas asignaturas de primer año medio.

Este material presenta la incorporación curricular y la importancia de la formación ciudadana, a partir de los conceptos de democracia y participación. Incluye propuestas pedagógicas al respecto, para diversas asignaturas de octavo básico.