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Tesis 2012

Autor: Miranda Cruz, Mónica
Enlace original: http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/117116

Repositorio académico de la Universidad de Chile
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Miranda Cruz, Mónica ,  [La participación de personas con discapacidad intelectual en centros de alumnos: Cuidadanía e inclusión social]
Otro

Formulario para completar evaluación diagnóstica integral de Necesidades Educativas Especiales (Decreto Supremo 170/09). Documento oficial que debe contener la síntesis del proceso de evaluación diagnóstica integral realizado al estudiante con NEE, y sus resultados.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1397

Centro De Recursos Digitales
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Documento

Formulario que contiene la síntesis del proceso de evaluación diagnóstica integral realizado al estudiante con NEE. Se debe adjuntar evidencia de evaluaciones realizadas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2953

Centro De Recursos Digitales
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Libro 2007-11

Documento que ofrece a los docentes material de apoyo en el tratamiento de la educación sexual de los estudiantes que presentan discapacidad intelectual, en las escuelas especiales o con programas de integración, facilitando un material específico de apoyo técnico y metodológico, con información ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2930

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Documento

Formulario que contiene la síntesis del proceso de evaluación diagnóstica integral realizado al estudiante con NEE, y sus resultados.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2951

Centro De Recursos Digitales
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Documento

Formulario que contiene la síntesis del proceso de evaluación diagnóstica integral realizado al estudiante con NEE. Se debe adjuntar evidencia de evaluaciones realizadas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2954

Centro De Recursos Digitales
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2019-11-08

Autor: Huaiquián Billeke, Claudia Arriagada Vega, Carolina Betanzo Briones, Ada Inostroza Soto, Hernán Llanquitruf Paillán, Karina

La afectividad en personas con discapacidad intelectual es un tema que ha sido omitido y ha generado prejuicios desde la ética cultural. La investigación que se informa consistió en develar las manifestaciones afectivas en jóvenes con discapacidad intelectual, con un rango de edad de 15 a 25 años...

This research studies the affectivity in people with intellectual disability condition, in order to visualize the process of self-construction of the sense of being person. This research looks for revealing the affective manifestations in young people with intellectual disability, whose ages are ...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2068

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
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Huaiquián Billeke, Claudia ,  Arriagada Vega, Carolina ,  Betanzo Briones, Ada ,  Inostroza Soto, Hernán ,  Llanquitruf Paillán, Karina ,  [Affective manifestations in young people with intellectual disabilities] ,  [Manifestaciones afectivas en jóvenes con discapacidad intelectual] ,  Manifestaciones afectivas en jóvenes con discapacidad intelectual
Thesis 2020-01-22

Introducción: La salud sexual y reproductiva (SSYR) es parte del autocuidado personal y colectivo, que se instala progresivamente desde la niñez, siendo la adolescencia, la etapa de mayor oportunidad para incorporar hábitos de vida saludables. Dentro de estos existe un grupo minoritario que tiene...

Introducción: La salud sexual y reproductiva (SSYR) es parte del autocuidado personal y colectivo, que se instala progresivamente desde la niñez, siendo la adolescencia, la etapa de mayor oportunidad para incorporar hábitos de vida saludables. Dentro de estos existe un grupo minoritario que tiene...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3331

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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Thesis 2020-04

El presente trabajo de investigación- acción presenta un marco teórico que abarca desde la nueva conceptualización del concepto de Discapacidad Intelectual, bajo el modelo de la multidimensionalidad, y colocando énfasis en el enfoque de calidad de vida. Luego aborda contenidos de Comunicación, re...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/3607

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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