El presente proyecto de seminario de grado está basado en un Estudio de Casos. A través de este se dará a conocer una metodología que pretende contribuir a la educación parvularia, para que los niños que enfrenten trastornos del lenguaje, específicamente de la dislalia funcional, puedan abordarlo...
Enlace original:
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/5458
Méndez Fernández, Carla
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Peña Meza, Sergio
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[Do re y mis palabras, propuesta de un manual para la corrección de la dislalia funcional: integrando a alumnos con necesidades educativas especiales]
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Do re y mis palabras, propuesta de un manual para la corrección de la dislalia funcional: integrando a alumnos con necesidades educativas especiales
