Autor:
Pérez Barría, Claudio Hernán
Este artículo destaca y reconoce la gran diversidad religiosa y cultural existente en América Latina, diversidad que termina convergiendo en las aulas de clases de las escuelas, colegios y liceos. Además, se observa aún la presencia hegemónica colonialista de la Iglesia católica que, desde la mis...
This article highlights and recognizes the cultural and religious diversity that exists in Latin American, a diversity that ends converging at the elementary and high schools’ classrooms. In addition, it is still observed that the colonialist hegemonic presence of the Catholic Church that from th...
Enlace original:
http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2195
Pérez Barría, Claudio Hernán
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[Towards a secular interreligious, and intercultural curriculum of the religion’s teaching]
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[Hacia un currículum laico, interreligioso e intercultural en la enseñanza de la religión]
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Hacia un currículum laico, interreligioso e intercultural en la enseñanza de la religión
