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Se han encontrado 46 recursos
La fonnación del profesorado en materia de inclusividad ha estado fuera de los planteamientos generales de la fonnación didáctica del docente, tanto en su fonnación inicial como en los planes de formación pennanente. Sí bien es cierto que en los últimos años la situación ha mejorado, sigue predom...
La educación parvularia comparte con la familia la labor educativa, complementando y ampliando las experiencias de desarrollo y aprendizaje. Por ello es fundamental que se establezcan líneas de trabajo en común y se potencie el esfuerzo educativo que unas y otras realizan en pos de las niñas y ni...
Desde la Convención sobre los Derechos del Niño (1989) hasta la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2008), pasando por la Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad (2001), los países latinoa...
El presente Proyecto de Título, para el área de Diseño Gráfico, se avoca al apoyo con respecto a la atención de las Escuelas de Lenguaje que tratan los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL), mediante un estudio realizado al interior de tres recintos educacionales ubicados en las comunas de Pa...
A lo largo de nuestra trayectoria profesional en el campo de la educación, hemos sido testigos de diversas corrientes y teorías educativas. Así, en nuestro país, al inicio de los años 80, se intentaba culminar la transición de la escuela tradicional, con sus estándares autoritarios, a la escuela ...
A partir de la década de los '90, nuestro país comenzó un desarrollo gradual en sus programas de educativos logrando una profunda transformación, dándole el nombre de Reforma Educacional, la cual garantiza una mayor calidad y equidad de la educación, comprometiéndose con el fin educativo. Bajo es...
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN. OBJETIVO GENERAL: ❖ Evaluar las estrategias metodológicas que utiliza la profesora de 3° año Básico del colegio en estudio, con Niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE), en relación al Marco de la Buena Enseñanza. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Conocer las NEE q...
El sistema educativo chileno en los últimos treinta años, ha tenido una serie de reformas cuyo objetivo principal era mejorar la calidad de la educación impartida tanto por los colegios municipales como privados, preocupándose también de que el acceso a la educación sea equitativo para todos. En ...
The chilean educational system has undergone a number of reforms along the last thirty years, aimed at improving the quality of education and fairness of access to public and private schools in the country. Within this context, a school integration program was implemented in Chile during the 90´s...
Diseño de una propuesta de inclusión efectiva de niños con síndrome de asperger, viene a ser un estudio que busca develar qué ocurre en un establecimiento educacional de San Fernando, en donde, según los antecedentes recabados, en estudio cuantitativo a través de aplicación de encuesta para deter...
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