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Herrera Fernández, Valeria[Alfabetización y bilingüismo en aprendices visuales. Aportes desde las epistemologías de sordos]

Manual de tutoría para orientar la función del monitor – tutor en su labor pedagógica de profesor/a guía. En este texto se entregan orientaciones metodológicas y referencias pedagógicas y técnicas que pretenden ayudar a la sistematización de conocimientos. Se presentan antecedentes generales que ...


Manual de tutoría para orientar la función del monitor – tutor en su labor pedagógica de profesor/a guía. En este texto se entregan orientaciones metodológicas y referencias pedagógicas y técnicas que pretenden ayudar a la sistematización de conocimientos. Se presentan antecedentes generales que ...


El diccionario busca contribuir a otorgar autonomía y legitimidad a la Lengua de Señas Chilena. El material que se describe fue aportado por las personas sordas, que entregaron la información de las señas registradas en fotografías, las que posteriormente fueron validadas por otros miembros de la...


Acuña Robertson, XimenaAdamo Quintela, DoraCabrera Ramírez, Irene[Diccionario Bilingüe Lengua de Señas Chilena – Español. Tomo I]Diccionario Bilingüe Lengua de Señas Chilena – Español. Tomo I

El diccionario busca contribuir a otorgar autonomía y legitimidad a la Lengua de Señas Chilena. El material que se describe fue aportado por las personas sordas, que entregaron la información de las señas registradas en fotografías, las que posteriormente fueron validadas por otros miembros de la...


Acuña Robertson, XimenaAdamo Quintela, DoraCabrera Ramírez, Irene[Diccionario Bilingüe Lengua de Señas Chilena – Español. Tomo II]Diccionario Bilingüe Lengua de Señas Chilena – Español. Tomo II

Material diseñado para facilitar la comprensión de los niños menores de 6 años que presentan necesidades educativas especiales. Aborda aspectos específicos de las NEE asociadas a discapacidad auditiva y se desarrollan las características, causas probables y otros aspectos importantes de esta disc...


Román Pérez, Carola[Guía de apoyo técnico-pedagógico: necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia. Discapacidad auditiva]Guía de apoyo técnico-pedagógico: necesidades educativas especiales en el nivel de educación parvularia. Discapacidad auditiva

A través de la historia de Matías, un niño sordo, y su familia, se recrean los aspectos más relevantes y significativos en la evolución de las personas sordas y su entorno familiar. Durante la narración, se evidencian los procesos que debe vivir cada familia con la llegada de un hijo o hija sorda...


Salamanca Salucci, Marcelo[La historia de Matías y su familia. Guía de apoyo para la familia de niños y niñas sordas]La historia de Matías y su familia. Guía de apoyo para la familia de niños y niñas sordas

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