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Libro 2015

El presente Módulo Didáctico es un recurso pedagógico diseñado para apoyar al docente en el proceso de implementación curricular de la Unidad 1 de Las Zonas Naturales de Chile, del Programa de Estudio de 5° año básico.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/3113

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Libro 2002

Autor: Opazo Jorquera, Marlen Huentecura Curiqueo, Jorge Hernández Sallés, Arturo Quidel Lincoleo, José

Guía práctica para el educador que busca propiciar prácticas innovadoras relacionadas con la educación de estudiantes que tienen como primera lengua materna la lengua indígena.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1935

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Opazo Jorquera, Marlen ,  Huentecura Curiqueo, Jorge ,  Hernández Sallés, Arturo ,  Quidel Lincoleo, José ,  [Orientaciones curriculares para la Educación Intercultural Bilingüe] ,  Orientaciones curriculares para la Educación Intercultural Bilingüe
Libro 2009

Esta publicación reúne tres definiciones legales que modifican el currículum de la Educación Básica y Media: los decretos supremos 254 y 256 que actualizan el currículum de educación media (decreto 220 de 1998) y educación básica (decreto 40 de 1996), respectivamente, y el decreto supremo 280 que...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2344

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Libro

Autor: Quintriqueo Millán, Segundo Quilaqueo Rapimán, Daniel Gutiérrez S., Maritza Peña Cortés, Fernando

Este manual tiene como objetivo divulgar los resultados de investigaciones científicas del Centro de Investigación en Educación en Contexto Indígena e Intercultural (CIECII), con respecto a saberes y conocimientos mapuches susceptibles de ser incorporados a la educación escolar, desde un enfoque ...

Enlace original: http://repositoriodigital.uct.cl/handle/10925/2145

Repositorio Digital Universidad Católica de Temuco
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Quintriqueo Millán, Segundo ,  Quilaqueo Rapimán, Daniel ,  Gutiérrez S., Maritza ,  Peña Cortés, Fernando ,  [Enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: hacia una perspectiva intercultural] ,  Enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: hacia una perspectiva intercultural

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