Ossa Cornejo, Carlos Javier
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Impacto de un programa de pensamiento crítico en habilidades de indagación y pensamiento probalístico en estudiantes de pedagogía
López Jofré, Marian José
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[Configuración de barreras de tercer orden de integración de tecnología en el aula en establecimientos educativos elementales y avanzados en uso de tecnología]
La escritura de textos expositivos en todos los niveles educativos permite comprender dichos textos. Sin embargo, en Chile, no existe mediciones de escritura para la enseñanza media. Por esto, este artículo tiene como objetivo describir los conocimientos que poseen los profesores de Lengua y Lite...
The writing of expository texts in all the educational levels allows to understand said texts. However, in Chile, there are no writing measurements for secondary education. Therefore, this article aims to describe the knowledge that teachers of Language and Literature have about the writing of ex...
Albanez Peralta, Claudio Enrique
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Guerrero Jerez, Jimena del Carmen
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[Un estudio de casos con docentes de enseñanza media]
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[Conocimientos pedagógicos del profesor para la enseñanza de la escritura de textos expositivos]
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Conocimientos pedagógicos del profesor para la enseñanza de la escritura de textos expositivos
El presente artículo está inscrito dentro del marco de la investigación acción. Se desarrolló un programa de acompañamiento docente cuyo objetivo fue objetivo analizar las experiencias de las profesoras a partir de un proceso de formación orientado en el trabajo de estrategias para la enseñanza d...
This article is inscribed within the framework of the action research. Its purpose was to develop a teaching accompaniment program, which objective was focused on analysing the teachers’ experiences in a formative process, this one oriented to develop strategies for teaching reading comprehension...
Salinas Gaete, Tavita
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[Programa de formación docente para la enseñanza estratégica de la comprensión de textos narrativos]
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Programa de formación docente para la enseñanza estratégica de la comprensión de textos narrativos
La formación de profesores en las universidades, sólo representa el primer
paso en este interminable proceso, de ahí la importancia que esta primera
experiencia resulte satisfactoria así como también significativa para los futuros
docentes. En torno a esta idea comienza a forjarse el problema de ...
Arias Hurtado, Paulina
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Gómez Pérez, Carlos
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Loyola Fajardo, William
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Santillan Valdivia, David
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[Percepciones de los futuros profesores de educación física para la enseñanza básica, respecto de su carrera y futuro profesional]
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Percepciones de los futuros profesores de educación física para la enseñanza básica, respecto de su carrera y futuro profesional
Esta investigación se ha centrado en analizar el desarrollo de competencias ciudadanas en alumnos de octavo año básico en relación a lo establecido por las bases curriculares del Ministerio de Educación de Chile en 3 establecimientos particulares subvencionados de Viña del Mar: Liceo Nuestra Seño...
This research has focused on analyzing the development of civic skills in students from eighth grade year in relation to the established by the curricular bases of the Ministry of Education of Chile in 3 private schools of Viña del Mar: Liceo Nuestra Señora de la Paz, Colegio Rubén Castro and Col...
Guerra Jorquera, Dorka
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Henríquez Sepúlveda, Lidia
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Pérez Peña, Rafaela
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[Análisis del desarrollo de competencias ciudadanas en alumnos de octavo año básico, en relación a la percepción y las actividades educativas de docentes y directivos a partir de lo establecido por las bases curriculares del MINEDUC, en 3 establecimientos particulares subvencionados de Viña del Mar, colegios: Liceo Nuestra Señora de la Paz, Colegio Rubén Castro y Colegio Le Beau Jour]
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Análisis del desarrollo de competencias ciudadanas en alumnos de octavo año básico, en relación a la percepción y las actividades educativas de docentes y directivos a partir de lo establecido por las bases curriculares del MINEDUC, en 3 establecimientos particulares subvencionados de Viña del Mar, colegios: Liceo Nuestra Señora de la Paz, Colegio Rubén Castro y Colegio Le Beau Jour
La Red de Prácticas Municipales es un programa que se desarrollará dentro del área social, en un proyecto llamado Interurbano, con el cual se pretende integrar a los jóvenes y hacerlos participes de diferentes actividades dentro de la Ilustre Municipalidad de Santiago. Para el desarrollo de éste,...
La primera propuesta para formar profesores en educación media, surge en los
años 40 del siglo XIX, para ese entonces llamado profesor de secundaria, éstos eran
personas que poseían conocimientos de alguna especialidad pero carecían de una
formación específica para la enseñanza. Según Ávalos (201...
Pino Quintanilla, Gloria
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[Fortalecimiento de la práctica Inicial, desde la percepción de los alumnos del Programa de Pedagogía en Educación Media para Licenciados de la Universidad Andrés Bello]
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Fortalecimiento de la práctica Inicial, desde la percepción de los alumnos del Programa de Pedagogía en Educación Media para Licenciados de la Universidad Andrés Bello
Actualmente, en el escenario educativo la incorporación de profesionales de apoyo se hace cada vez más recurrente, los cuales conforman equipos multidisciplinarios al interior de las unidades educativas, pese a lo anterior aún se observa un conocimiento poco específico y dispar del quehacer de lo...
Currently, in the educational scenario, the incorporation of support professionals becomes increasingly recurrent, which form multidisciplinary teams within educational units. Despite this, we can still observe a non- specific and different knowledge of the work of members these teams, by the edu...
Vergara Guzmán, Claudia Patricia
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[Representaciones sociales de los docentes y directivos, en relación al quehacer del equipo multidisciplinario del establecimiento municipal María Luisa Bombal de la ciudad de Valparaís]
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Representaciones sociales de los docentes y directivos, en relación al quehacer del equipo multidisciplinario del establecimiento municipal María Luisa Bombal de la ciudad de Valparaís
La utilización de un sistema de evaluación acorde a las metodologías empleadas, busca que las competencias que se desean alcanzar o lograr puedan ser efectivamente valoradas, asociadas directamente con la adquisición de dichas competencias, lo que otorga validez al programa o proceso formativo. A...
Mora Ramos, Nancy Yanet
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[Rediseño sistema de evaluación para aprendizaje significativo en postítulo de especialización odontológica en endodoncia en universidad San Sebastián sede Bellavista]
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Rediseño sistema de evaluación para aprendizaje significativo en postítulo de especialización odontológica en endodoncia en universidad San Sebastián sede Bellavista
