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Esta investigación se plantea bajo la perspectiva de responder o dar una alternativa viable para palear la preocupante situación de freno en el desarrollo económico que existe en la Región del Bío-Bío. El estancamiento en el desarrollo de la Región está marcado principalmente por los bajos nivele...


Echeverría Trabucco, Adlih MarcelaGodoy Carrizo, Claudia AlejandraJeraldo Chirino, María JesúsNavea González, Constanza Nicole["Relación entre habilidades sociales y empatía cognitiva y afectiva en las estudiantes de la Universidades de Atacama"]"Relación entre habilidades sociales y empatía cognitiva y afectiva en las estudiantes de la Universidades de Atacama"
Barraza Trincado, Valery AlejandraCampos Rivera, Diana Alejandra["Habilidades socio afectivas : ¿Es posible desarrollarlas en las estudiantes de Educación Parvularia de la Universidad de Atacama]"Habilidades socio afectivas : ¿Es posible desarrollarlas en las estudiantes de Educación Parvularia de la Universidad de Atacama
Fredes Pacheco, Camila ConstanzaRubilar Campusano, María TeresaZuleta Ramos, Javiera Constanza["Impacto de un programa contemplativo para el desarrollo de habilidades sociales en párvulos"]"Impacto de un programa contemplativo para el desarrollo de habilidades sociales en párvulos"
Aguilar Aguilar, Paulo PatricioBugueño Carvajal, Ema IsabelRojas Castillo, Carolina AndreaUrzúa Berrios, Noelia Andrea[Aplicación de una metodología teatral en una escuela básica munizipalizada de la comuna de Copiapó]Aplicación de una metodología teatral en una escuela básica munizipalizada de la comuna de Copiapó
Díaz Avilés, Camila AndreaOlivares Puebla, Sabrina TeresaStipelcovich Palma, Vesna Valeska[Presencia de habilidades socio-afectivas en la formación docente]Presencia de habilidades socio-afectivas en la formación docente

La presente investigación tiene como objetivo implementar y desarrollar una intervención orientada a generar el desarrollo de habilidades y competencias socioafectivas, potenciando el aprendizaje integral entre un grupo de estudiantes. El interés por conocer esta problemática socioeducativa recae...


La investigación propone crear un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia para desarrollar las habilidades sociales de los alumnos del “Centro Educativo La Puerta”, que son alumnos que se encuentran en riesgo social. A lo largo de esta investigación se definirán co...


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