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1989

Autor: Guilbert, Jean-Jacques Riccard, Elaine A. Paloscia Ritson, Roberta World Health Organization. Division of Health Manpower Development
Enlace original: https://apps.who.int/iris/handle/10665/60451

Organización Mundial de la Salud
Enlace permanente

Guilbert, Jean-Jacques ,  Riccard, Elaine A. Paloscia ,  Ritson, Roberta ,  World Health Organization. Division of Health Manpower Development ,  [La voie de la pertinence : comment concilier l' apprentissage par objectifs et la pertinence par rapport aux besoins de santé de la communauté / J.-J. Guilbert, E. A. P. Riccard, R. Ritson]
Article 2018

Autor: López-González, L. Amutio, A. Oriol, X. Gázquez, J.J. Pérez-Fuentes, M.C. Molero, M.M.

Background: The aim of this investigation was to validate the Relaxation- Mindfulness Scale for Adolescents (EREMIND-A), consisting of 18 items and three factors (Attention-Concentration in the present moment; Relaxation (abilities and attitudes); and Sensory awareness/Contemplation/ Interiority)...

Antecedentes: el objetivo de esta investigación fue validar la Escala de relajación-Mindfulness para Adolescentes (EREMIND-A), que contiene 18 ítems y tres factores (Atención-Concentración en el momento presente; Relajación (habilidades y actitudes); Consciencia Sensorial/Contemplación/Interiorid...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/8568

Repositorio Universidad Andrés Bello
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López-González, L. ,  Amutio, A. ,  Oriol, X. ,  Gázquez, J.J. ,  Pérez-Fuentes, M.C. ,  Molero, M.M. ,  [Desarrollo y validación de la escala de relajación-mindfulness para adolescentes (EREMIND-A)] ,  [Development and validation of the relaxation-mindfulness scale for adolescents (EREMIND-A)] ,  Development and validation of the relaxation-mindfulness scale for adolescents (EREMIND-A)
1989

Autor: Guilbert, Jean-Jacques Riccard, Elaine A. Paloscia Ritson, Roberta World Health Organization. Division of Health Manpower Development
Enlace original: https://apps.who.int/iris/handle/10665/60451

Organización Mundial de la Salud
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Guilbert, Jean-Jacques ,  Riccard, Elaine A. Paloscia ,  Ritson, Roberta ,  World Health Organization. Division of Health Manpower Development ,  [La voie de la pertinence : comment concilier l' apprentissage par objectifs et la pertinence par rapport aux besoins de santé de la communauté / J.-J. Guilbert, E. A. P. Riccard, R. Ritson]
Article 2015-11

Autor: Pérez V., Cristhian Ortiz M., Liliana Fasce H., Eduardo Parra P., Paula Matus B., Olga McColl C., Peter Torres A., Graciela Meyer K., Andrea Márquez U., Carolina Ortega B., Javiera

Background: Academic Involvement Questionnaire, Expectations version (CIA-A), assesses the expectations of involvement in studies. It is a relevant predictor of student success. However, the evidence of its validity and reliability in Chile is low, and in the case of Medical students, there is no...

Enlace original: http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/887

Repositorio Universidad Andrés Bello
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Pérez V., Cristhian ,  Ortiz M., Liliana ,  Fasce H., Eduardo ,  Parra P., Paula ,  Matus B., Olga ,  McColl C., Peter ,  Torres A., Graciela ,  Meyer K., Andrea ,  Márquez U., Carolina ,  Ortega B., Javiera ,  [Assessment of psychometric properties of the academic involvement questionnaire, expectations version] ,  [Propiedades psicométricas de un cuestionario para evaluar expectativas académicas en estudiantes de primer año de Medicina] ,  Propiedades psicométricas de un cuestionario para evaluar expectativas académicas en estudiantes de primer año de Medicina
2013-06

Autor: Honorati, Maddalena McArdle, Thomas P.
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/16101

Repositorio Banco Mundial
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Honorati, Maddalena ,  McArdle, Thomas P. ,  [ The Nuts and Bolts of Designing and Implementing Training Programs in Developing Countries ]
2013-06-10

Autor: World Bank National Research University – Higher School of Economics
Enlace original: https://openknowledge.worldbank.org/handle/10986/16100

Repositorio Banco Mundial
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World Bank ,  National Research University – Higher School of Economics ,  [ Developing Skills for Innovative Growth in the Russian Federation ]
Artículo 2012

Autor: Ravanal Moreno, Luis Eduardo Quintanilla Gatica, Mario R.
Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31405https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31405https://repositorio.uc.cl/handle/11534/31405

Repositorio UC
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Ravanal Moreno, Luis Eduardo ,  Quintanilla Gatica, Mario R. ,  [Concepciones del profesorado de biología en ejercicio sobre el aprendizaje científico escolar] ,  Concepciones del profesorado de biología en ejercicio sobre el aprendizaje científico escolar

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