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El presente proyecto tiene el propósito de aportar con la elaboración de un modelo pedagógico y curricular, que contribuya al desarrollo de las competencias motivacionales requeridas para afianzar el proceso formativo de los alumnos y alumnas del Liceo Industrial de Minas Ignacio Domeyko. Su elab...

Constantemente nos encontramos frente a la creciente importancia de las TIC en la vida diaria, numerosos aspectos de nuestro quehacer se van entrelazando con el uso de estas tecnologías; hoy en día es un tema en desarrollo y muchas veces pendiente en la educación, los adelantos, las redes y la co...

La siguiente investigación está inspirada en llevar al aula una mirada compresiva y congruente de los énfasis y propósitos curriculares de la enseñanza de la Historia en 6° año de Enseñanza Básica en el tratamiento del proceso de “La Ocupación de la Araucanía”. Procuramos demostrar que existe una...

Contribuir a la reflexión pedagógica y al mejoramiento de la calidad de la educación que se entrega, es deber de todo quien se desempeñe en educación. Diversas son las teorías educacionales que afirman que para que el educando obtenga un aprendizaje real y significativo debe entenderse no como un...

La investigación se centrará en los docentes que imparten clases en la escuela nocturna, los cuales no han incorporado aun criterios comunes al momento de organizar y desarrollar sus instrumentos de evaluación, aun cuando el Mineduc ha definido una política en la incorporación de estas innovacion...

En las instituciones que se dicta, la Carrera de Pedagogía General Básica, se debe propiciar el uso de diferentes estrategias de aprendizaje para que el profesor en formación pueda acceder a información sobre la nueva dinámica educativa centrada en el aprendizaje con el fin de que pueda asimilar...

El presente trabajo busca indagar en el proceso de incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s) dentro de las aulas de los establecimientos educacionales, a partir de una revisión bibliográfica que, respaldada en estudios especializados, coinciden en la importancia...

El presente trabajo considera que un elemento fundamental en la educación globalizada que vive nuestra sociedad es el nivel de comprensión de lectura de nuestros alumnos, cuestión que se ha vuelto una herramienta que es abordada en forma total en las evaluaciones nacionales e internacionales de e...

El trabajo que aquí se presenta tiene como propósito fortalecer la relación entre la familia y la escuela, destacando el rol protagónico que tienen los profesores jefes. La intención de este aporte es generar conversaciones sobre algunos temas y situaciones que son relevantes para los padres y ap...

El fundamento principal del presente trabajo de investigación se centra en el grado de relación entre dos variables cuantitativas: ―el logro educativo‖ alcanzado en el período escolar 2008-2011 por alumnos de cuarto año básico en lenguaje y matemática y la variable ―liderazgo en el aula‖ del doce...

The main rationale of this research focuses on the degree of relationship between two quantitative variables "educational attainment" reached in the 2008-2011 school year for fourth-year students basic language and mathematics and the variable "leadership classroom" teacher, whether the type of t...