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Guía didáctica que presenta la programación del módulo "ciencias químicas y físicas" de quinto básico, de ciencias naturales. Incluye pauta de corrección y rúbrica para la evaluación del módulo.

Cuaderno de trabajo de ciencias naturales para el período 3 de cuarto básico, que incorpora actividades señaladas en los planes de clases diarios.

Cuaderno de trabajo de ciencias naturales para el período 4 de cuarto básico, que incorpora actividades señaladas en los planes de clases diarios.

Propuesta de programación anual para cuarto básico para la asignatura de Ciencias Naturales. Esta corresponde a una síntesis que organiza el currículo del año escolar en 4 períodos de 6 a 12 semanas, definidos de acuerdo con los ejes temáticos de la asignatura.

El programa está enfocado para preparar a los estudiantes de 3° y 4° medio, para desenvolverse en el campo laboral marítimo, ya sea como tripulante de cubierta de la marina mercante, o como tripulante general de máquinas de la marina mercante. Consta de 9 módulos: Operación de equipos de maniobra...

El programa de Orientación tiene por objetivo generar habilidades sociales en los y las estudiantes, además de ser un complemento o apoyo para otras asignaturas. Está basado en 4 ejes: Crecimiento personal (Conocimiento de sí mismo y valoración personal, Desarrollo emocional, Afectividad y sexual...

El programa de Lenguaje y Comunicación, para quinto año básico, se basa en los objetivos de aprendizaje que son los esperables para el nivel correspondiente. Dichos objetivos están organizados en tres ejes: Lectura, Escritura y Comunicación oral. Para el desarrollo de éstos, el programa se divide...

El programa de Música está orientado en generar conocimientos transversales a través de la experiencia de hacer música. Para el caso de séptimo básico, el repertorio sugerido es: Música de tradición oral de latinoamérica, Música de tradición escrita y Música popular. El programa está dividido en...

El programa de la especialidad de construcción para 3° y 4° medio tiene por objetivo preparar a los y las estudiantes para desenvolverse en el ámbito laboral de la construcción, ofreciendo una formación general y además la posibilidad de elegir entre 3 menciones: edificación, terminaciones de la ...

Documento que presenta las Bases Curriculares correspondientes a 7° básico, 8° básico, 1° medio y 2° medio; y buscan que en cada asignatura, las y los estudiantes desarrollen los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan desarrollarse tanto de manera individual como de manera social.