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A través de un video, el director del establecimiento Instituto del Mar y los docentes explican el por qué incorporaron las habilidades de comunicación, colaboración, pensamiento crítico, creatividad e innovación y metacognición y en otras “habilidades blandas” en la formación técnica profesional...


El video muestra el desarrollo de una actividad de la asignatura de Lenguaje para desarrollar la habilidad de comunicación, entendida esta como el ordenamiento y jerarquización de las ideas, el establecimiento de estructuras formales y la redacción de un texto como aspectos centrales de la comuni...


El video muestra la experiencia de dos ex alumnas en el taller de debate de la asignatura de Filosofia, en el cual desarrollaron habilidades como el pensamiento crítico y la comunicación.


Muchas de las actividades que se realizan hoy día se basan en los trabajos en equipo realizados en forma colaborativa y multidisciplinaria. El video orienta respecto a las condiciones indispensables a considerar para trabajar en equipo, tales como el saber adecuarse y moldearse al grupo, reconoc...


Se destaca la importancia de la comunicación como la habilidad para compartir mensajes en forma oral, escrita, verbal y para verbal; la expresión de ideas y sentimientos en forma permanente y la comprensión de los mensajes de las otras personas, en distintos contextos culturales.


La docente Mabel Varas muestra la importancia de incorporar en el curriculum la metodología Desarrollo del Pensamiento para el logro de un aprendizaje autorregulado y autónomo en los estudiantes. Para ello ldescribe y analiza una experiencia educativa con estudiantes de 2° medio de un colegio té...


El video introduce en la reflexión sobre la creatividad y la innovación. Entrega sugerencias concretas a los docentes en cómo trabajar sus clases para desarrollar entre sus estudiantes estas habilidades.


A través de dos experiencias educativas con estudiantes de 2° básico y Segundo Nivel de Transición, se muestra cómo trabajar la destreza del pensamiento para determinar las relaciones entre las partes y el todo, con la metodología de Aprendizaje Basado en el Pensamiento.


El chef Cristopher Carpentier invita a los docentes a trabajar las habilidades del siglo XXI en sus estudiantes, y muestra como en las distintas actividades de la cocina se requiere de creatividad e innovación.


Introducción a las habilidades del siglo XXI y el rol que jjuega la educación en la formación de los jóvenes que vivirán en un futuro bastante más distinto que el actual. Las habilidades de creatividad, pensamiento crítico, colaboración serán las herramientas que se requieren para enfrentar los c...


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