A partir del año 1991 se han adoptado políticas educativas que apuntan a la integración de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE), el decreto N°170 (2009) promueve la participación de profesionales de la salud dentro del equipo educativo. De este modo, el kinesiólogo adquiere...
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http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/6761
Valdebenito Alid, Leyla Gisela
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[Percepción sobre el rol profesional del kinesiólogo en educación diferencial: una mirada desde el equipo docente de dos colegios especiales de la comuna de Concepción]
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Percepción sobre el rol profesional del kinesiólogo en educación diferencial: una mirada desde el equipo docente de dos colegios especiales de la comuna de Concepción
