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El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de segundo nivel de educación básica.


El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de segundo nivel de educación básica.


Manual para el docente que tiene por objetivo acercar la matemática a estudiantes que enfrentan mayores barreras en el aprendizaje de esta asignatura para resolver problemas cotidianos, a participar responsablemente en la dinámica social y cívica, y que les suministrará una base necesaria para su...


Guía de Aprendizaje Nº 4, llamada "Geometría y trigonometría: herramientas para resolver problemas", correspondiente a la asignatura de Educación Matemática, del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas.


Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje N°4. Geometría y trigonometría: herramientas para resolver problemas. Segundo nivel o ciclo de Educación Media.]Guía de aprendizaje N°4. Geometría y trigonometría: herramientas para resolver problemas. Segundo nivel o ciclo de Educación Media.

Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje n°5: Geometría. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos]Guía de aprendizaje n°5: Geometría. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos

Guía de aprendizaje para el alumno de matemática para primer ciclo, trata contenidos que refuerzan y extienden lo ya aprendido en los niveles anteriores, está organizada en 3 guías de aprendizaje: El conjunto numérico de los enteros, los racionales y los irracionales. Además, contiene elementos y...


Huircán Cabrera, Mauricio[Guía de aprendizaje n°1: Usemos números y letras. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos]Guía de aprendizaje n°1: Usemos números y letras. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos

Guía de aprendizaje para el alumno de matemática para primer ciclo, presenta tres guías de trabajo. La primera, comienza con la conceptualización de la proporcionalidad, para avanzar aplicándola en situaciones cotidianas. La segunda guía de aprendizaje trata de los porcentajes. El trabajo de la t...


Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje n°2: Razones y proporciones. Matemática, primer ciclo de educación media de adultos]Guía de aprendizaje n°2: Razones y proporciones. Matemática, primer ciclo de educación media de adultos

Texto ministerial que recoge las bases curriculares de séptimo año básico, de la asignatura de matemática, recogiendo los ejes fundamentales, y el perfil del estudiante que cursa dicha asignatura.


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