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La autorregulación comprende una serie de habilidades que son necesarias para formular metas, planificar la manera de lograrlas y llevar adelante un plan de manera eficaz. Se trata de habilidades que permiten sostener una conducta creativa y socialmente aceptada. En palabras más simples, la autor...


Abecederario de muro, a color, para realizar el "muro de palabras". El abecedario debe ponerse a la altura de los niños, para que éstos puedan tocar, delinear y leer las letras con facilidad. Las nuevas palabras de vocabulario aprendidas o los nombres de cada niño y niña, pueden ponerse bajo la...


Documento que presenta una definición de comunicación y clasifica los recursos en verbales, no verbales y paraverbales, que modifican y enriquecen la comunicación. Incluye actividad que permite indentificar y distinguir estos recursos.


Las funciones del lenguaje tienen que ver con el uso que un hablante da a la lengua. La función expresiva consiste en expresar el pensar o el sentir de un individuo. Su aprendizaje implica reconocer la expresión en situaciones comunicativas.


Las funciones del lenguaje se refieren al uso que hace una persona de la lengua. La función referencial sirve para comunicar una realidad. Su reconocimiento y aprendizaje implican la capacidad del alumno de comunicar hechos objetivos.


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