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Araya Schulz, Roberto[Leer y representar números en forma simbólica utilizando tubos (II)]Leer y representar números en forma simbólica utilizando tubos (II)

Juego interactivo para leer fracciones impropias y asociarlas con su representación pictórica y simbólica.


Araya Schulz, Roberto[Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (I)]Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (I)

Juego interactivo para leer fracciones impropias y asociarlas con su representación pictórica y simbólica.


Araya Schulz, Roberto[Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (III)]Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (III)

Araya Schulz, Roberto[Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (II)]Lectura y escritura de fracciones impropias y números mixtos (II)

Este estudio está orientado a determinar los efectos de una estrategia metodológica basada en el juego para el aprendizaje de la lectura y escritura inicial aplicada en un primero básico. Para evaluar el impacto se utilizó un diseño cuasiexperimetal con un grupo experimental y un grupo control co...


Dennis Lara, GiselleFigueroa Sánchez, AngeloGárate Aguilar, DanielaQueupunahuel Parra, FabiolaUrrutia Pavez, Natalia[Efectos de una estrategia basada en el juego para el aprendizaje de la lectura y escritura inicial aplicada a un primero básico del colegio particular subvencionado Jardín Lo Prado]Efectos de una estrategia basada en el juego para el aprendizaje de la lectura y escritura inicial aplicada a un primero básico del colegio particular subvencionado Jardín Lo Prado

El acto de argumentar es un ejercicio que todas las personas realizan en diversas instancias. Ya sea con muchos o pocos recursos, todos presentamos un punto de vista acerca de un tema, una opinión que en el sistema educativo, tiende a ser un tópico de conversación. Por este motivo, el uso y const...


Figueroa Aranda, Álvaro[Propuesta de maqueta de argumentación para la producción de textos]Propuesta de maqueta de argumentación para la producción de textos

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