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Resultados de búsqueda
Riquelme, Rigoberto
,
CLADES: 25 años de investigación y acción
Autor:
Todaro, Rosalba
Guzmán, Virginia
ResumenEl presente documento desarrolla una propuesta metodológica para incluir la categoría de género en el estudio sobre políticas para mejorar la calidad, la eficiencia y la relevancia de la capacitación técnica y profesional en América Latina y el Caribe.La incorporación de esta categoría de ...
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/30901
Todaro, Rosalba
,
Guzmán, Virginia
,
Recomendaciones desde la perspectiva de género
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/27075
Ottone, Ernesto
,
Educación y conocimiento
Grindle, Merilee S
,
Demanding a supply of good government: a coalition for the reform of the State?
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/25588
Alatorre, Javier
,
Piñones, Patricia
,
Manual de capacitación para la incorporación institucional de la iniciativa sobre la paternidad responsable
Kuklinski, Antoni
,
Training in comprehensive regional development and planning
Autor:
Hopenhayn, Martín
Analiza la diversificación de los agentes institucionales, los pequeños grandes cambios en los criterios formativos en torno al sistema de educación formal, la capacitación popular y formación técnica y su potencial por optimizar.
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/29828
Hopenhayn, Martín
,
Juventud y desarrollo: buscando nuevas ecuaciones
Enlace original:
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/29914
