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Capítulo primero | A. Aproximación semántica al termino extensión -- B. El equívoco gnoseológico de la extensión. -- Capítulo II | A. Extensión e invasión cultural. -- B. Reforma agraria, transformación cultural y el papel del agrónomo educador. -- Capítulo III | A. ¿Extensión o comunicación? --...
Esta publicación reúne dos estudios encargados por el Mineduc al CIDE y al instituto IDEA sobre la situación de las bibliotecas escolares en Chile. El estudio del CIDE, realizado por Leandro Sepúlveda y María José Valdebenito, tuvo como objetivo conocer y caracterizar el funcionamiento, uso y col...
Los aportes de la autoevaluación al proceso de implementación de un programa de cambio y mejora escolar se constituyen en el propósito del artículo. De la mano de esta mirada analítica y juicio evaluativo interno, sustentada en el modelo CIPP (contexto, insumo, proceso y producto) y desde el refe...
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