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José Weinstein entrevista a Beverly Freeman en torno a la formación de los directivos y el rol del director en los espacios de co-aprendizaje y en escuelas vulnerables. En la entrevista, Freedman, presenta de forma clara la relevancia de los equipos directivos en los resultados de aprendizaje de ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55425

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Infografía

La innovación en la escuela permite realizar los cambios en las prácticas para mejorar los procesos de aprendizaje. ¿Por qué es necesario innovar? y cuáles son las claves de la innovación, son algunas de las orientaciones que nos entrega este material de apoyo.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55438

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Vídeo

Jaime Lavados, profesor de neurología y ex Rector de la Universidad de Chile ha publicado el libro "El cerebro y la educación" a partir del cual se desarrolla esta entrevista. En ella, se reflexiona sobre la educación y el rol que cumple el cerebro en el aprendizaje y en la evolución humana. Un ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55435

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Artículo 2018

Autor: Malvaez Sánchez, Olga Lidia Labarrere Sarduy, Alberto F. Quintanilla Gatica, Mario R.
Enlace original: https://repositorio.uc.cl/handle/11534/30711https://repositorio.uc.cl/handle/11534/30711https://repositorio.uc.cl/handle/11534/30711

Repositorio UC
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Malvaez Sánchez, Olga Lidia ,  Labarrere Sarduy, Alberto F. ,  Quintanilla Gatica, Mario R. ,  [¿Cómo piensan la noción de desarrollo de los estudiantes, los profesores de ciencia en ejercicio de la Enseñanza Media Obligatoria?] ,  ¿Cómo piensan la noción de desarrollo de los estudiantes, los profesores de ciencia en ejercicio de la Enseñanza Media Obligatoria?
Artículo 2015

La presente investigación buscó caracterizar los errores y aciertos de estudiantes chilenos en su desempeño en la Prueba PISA 2009. Se trabajó con datos secundarios disponibles en la base de datos de la Prueba PISA 2009. La muestra estuvo compuesta por ítems de lectura, matemáticas y ciencias, ap...

Enlace original: https://repositorio.udd.cl/handle/11447/361

Repositorio Institucional Universidad del Desarrollo
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