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Guía de Aprendizaje Nº 2, llamada "Las funciones cuadráticas: Una herramienta de modelación", correspondiente a la asignatura de Educación Matemática, del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas


Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje N°2. Las funciones cuadráticas: Una herramienta de modelación. Segundo nivel o ciclo de la educación media de educación de personas jóvenes y adultas]Guía de aprendizaje N°2. Las funciones cuadráticas: Una herramienta de modelación. Segundo nivel o ciclo de la educación media de educación de personas jóvenes y adultas

Guía de Aprendizaje Nº 1, llamada "Números, letras, ecuaciones. ¡Una buena combinación!", correspondiente a la asignatura de Educación Matemática, del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas


Huircán Cabrera, Mauricio[Guía de aprendizaje N°1. Números, letras, ecuaciones. ¡Una buena combinación! Segundo nivel o ciclo de la educación media de la educación de personas jóvenes y adultas]Guía de aprendizaje N°1. Números, letras, ecuaciones. ¡Una buena combinación! Segundo nivel o ciclo de la educación media de la educación de personas jóvenes y adultas

El manual contiene el núcleo de aprendizajes "Lenguajes artísticos", el cual tiene por objetivo apoyar la implementación de los programas pedagógicos de los niveles de transición, específicamente en cuanto a los ejes de aprendizaje del área de comunicación (expresión creativa y apreciación estéti...


El manual contiene el núcleo de aprendizajes "Relaciones lógico-matemáticas y cuantificación", el cual tiene por objetivo apoyar la implementación de los programas pedagógicos de los niveles de transición. Cuenta con estrategias, recursos y ejemplos de experiencias de aprendizaje.


Manual para el docente que tiene por objetivo acercar la matemática a estudiantes que enfrentan mayores barreras en el aprendizaje de esta asignatura para resolver problemas cotidianos, a participar responsablemente en la dinámica social y cívica, y que les suministrará una base necesaria para su...


Guía de Aprendizaje Nº 4, llamada "Geometría y trigonometría: herramientas para resolver problemas", correspondiente a la asignatura de Educación Matemática, del Segundo Nivel o Ciclo de Educación Media, correspondiente a la modalidad de educación para Personas Jóvenes y Adultas.


Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje N°4. Geometría y trigonometría: herramientas para resolver problemas. Segundo nivel o ciclo de Educación Media.]Guía de aprendizaje N°4. Geometría y trigonometría: herramientas para resolver problemas. Segundo nivel o ciclo de Educación Media.

Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje n°5: Geometría. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos]Guía de aprendizaje n°5: Geometría. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos

Guía de aprendizaje para el alumno de matemática para primer ciclo, trata contenidos que refuerzan y extienden lo ya aprendido en los niveles anteriores, está organizada en 3 guías de aprendizaje: El conjunto numérico de los enteros, los racionales y los irracionales. Además, contiene elementos y...


Huircán Cabrera, Mauricio[Guía de aprendizaje n°1: Usemos números y letras. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos]Guía de aprendizaje n°1: Usemos números y letras. Educación matemática, primer ciclo de educación media de adultos

Guía de aprendizaje para el alumno de matemática para primer ciclo, presenta tres guías de trabajo. La primera, comienza con la conceptualización de la proporcionalidad, para avanzar aplicándola en situaciones cotidianas. La segunda guía de aprendizaje trata de los porcentajes. El trabajo de la t...


Huircán Cabrera, MauricioCarmona Valdés, Katherina[Guía de aprendizaje n°2: Razones y proporciones. Matemática, primer ciclo de educación media de adultos]Guía de aprendizaje n°2: Razones y proporciones. Matemática, primer ciclo de educación media de adultos

Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado que consiste en un cuaderno de trabajo de matemática para 5° básico.


Lizama Valenzuela, NoemíManríquez Riveros, Karen[Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 5° básico]Cuaderno de trabajo Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. 5° básico

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