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Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.


En este libro se presenta una reflexión profunda en torno a por qué educamos hoy. Propone un marco conceptual amplio que permite abordar las competencias que los niños y jóvenes necesitan para desplegar todo su potencial, al tiempo que visibiliza la conversación global detrás de estos lineamiento...


Fadel, CharlesBialik, MayaTrilling, Bernie[Educación en cuatro dimensiones: las competencias que los estudiantes necesitan para su realización]Educación en cuatro dimensiones: las competencias que los estudiantes necesitan para su realización

La experimentación da vida a tus ideas. Construir prototipos significa hacer tangibles las ideas y aprender mientras las construyes y las compartes con otras personas. Incluso con prototipos tempranos y toscos, puedes recibir una respuesta directa y aprender cómo seguir mejorando y refinando tu i...


Material dirigido a mediadores de la lectura, A viva voz indaga en la práctica de la lectura en voz alta como una poderosa herramienta para encantar a los niños y jóvenes y acercarlos al mundo de los libros. 


Publicación elaborada por Mineduc, donde se encuentran recursos y sugerencias para el trabajo con textos no literarios en el fomento de la lectura en los niveles de transición.


Medina, Alejandra[Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición]Guía para las Educadoras de Párvulos de los Niveles de Transición

Guía que describe actividades para el desarrollo de un Objetivo de Aprendizaje (OA) de la asignatura a través de la metodología enseñanza para la comprensión y el marco evaluativo de la medición PISA.


En este documento encontrarás una propuesta de experiencias de aprendizaje para todos los niveles educacionales, con el propósito de visibilizar al CENSO 2017 de Población y Vivienda en el contexto de una formación ciudadana activa. Lo anterior permitirá, en un diálogo sobre la importancia de con...


Giadrosic Reyes, Georgina[Guías del estudiante. Los inicios de la modernidad]Guías del estudiante. Los inicios de la modernidad

Las siguientes actividades, buscan desarrollar la capacidad de respeto entre los/las estudiantes (hombres y mujeres), invitan aprender a escucharse mutuamente, aceptar y valorar las diferencias e igualdad de derechos.


Giadrosic Reyes, Georgina[Material de apoyo para el docente. El siglo XIX en Chile]Material de apoyo para el docente. El siglo XIX en Chile

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