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Video con estrategias concretas para mejorar la comprensión lectora y que apoya la asignatura de Lenguaje y comunicación para los niveles de 5° a 8° básico y que incluye Lengua de Señas Chilena (LSCh). Incluye ejemplo de planificación y sugerencias pedagógicas.


Serie audiovisual creada por educarchile y Terra para preparar la psu. En este sexto capítulo se podrán repasar los ejercicios 1 a 15 de la PSU conociendo los tipos de narradores y la importancia de ellos en una historia.


Serie audiovisual producida por educarchile y Terra para preparar la PSU.En éste capítulo se conocerán dos tipos de textos presentes en la prueba: textos expositivos y argumentativos.


Serie audiovisual producida por educarchile y Terra para preparar la PSU.En el séptimo capítulo conoce más acerca de los conectores que unen una oración.


El video muestra una experiencia de trabajo colaborativo en la asignatura de orientación. A través del establecer acuerdos por grupo y por el curso se desarrollan la colaboración, el saber escuchar y la participación entre los estudiantes. Culmina la actividad con una reflexión individual y del c...


A través de pizarras interactivas, los estudiantes desarrollaron un proyecto de aprendizaje interactivo, logrando la motivación y el interés por el aprendizaje entre los jóvenes, se pudo compartir ideas, conocimiento y mejor vínculo con los docentes. Se entrega un video que muestra desde los estu...


El video muestra una experiencia de trabajo colaborativo en la enseñanza de la geometría, se muestra a los estudiantes y al docente desarrollando la actividad en la clase. El docente explica los procesos de auto regulación y meta cognición.


El video presenta la experiencia de trabajo colaborativo en el aprendizaje de las matemáticas, describe paso a paso las actividades que desarrollan los estudiantes y los procesos de auto regulación y metacognición del aprendizaje.


El video muestra una experiencia de trabajo colaborativo donde los estudiantes aprenden a resolver problemas matemáticos, se muestra a los estudiantes en el desarrollo de la actividad y la docente explica los aprendizajes logrados.


El desafío de esta serie de Creatividad e Innovación es desarrollar desde las artes el proceso creativo en cada estudiante, es decir abrir las posibilidades de búsqueda y de vivencia a través de las emociones, la apreciación, la observación, el movimiento y el espacio, modelando y construyendo. E...


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