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Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

El programa se basa en módulos de aprendizaje para los estudiantes de tercero y cuarto medio, donde se abordan aspectos básicos de la especialidad referidos a la producción, instalación de muebles, el armado de estructuras y finalmente el desarrollo del emprendimiento y la empleabilidad para su i...

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Programa de estudio de inglés, para sexto básico, que entrega orientaciones para implementar el programa, planificar el aprendizaje y evaluación del contenido, ofreciendo una gama de actividades de enseñanza y evaluación.

Programa de estudio de ciencias naturales, de tercero básico, que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo al tiempo disponible dentro del año escolar, siendo una orientación para secuenciar los objetivos, combinarlos entre ellos y saber cuánto tiempo destin...

Programa de estudio que se sustenta en las bases curriculares para la enseñanza de las artes visuales, presenta la organización de la asignatura, orientaciones para implementar el programa, y la estructura del programa de estudio.

Programa de Estudio de especialidad forestal correspondiente a 3° y 4° año de educación media, formación diferenciada técnico-profesional. Contiene la descripción de los módulos de la especialidad y orientaciones didácticas para el docente.

Programa de Estudio de la especialidad de construcciones metálicas para 3° y 4° año de educación media. Contiene la descripción de los módulos y orientaciones didácticas para el docente.