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El temario incluye las habilidades y contenidos a evaluar para la prueba de matemática para el segundo ciclo de educación media.


Documento que informa sobre los contenidos evaluados en la prueba de cálculo, para el primer nivel básico, en modalidad flexible.


Autor: Dieter , Hans

Guía de ejercicios que involucra cálculo de múltiplos, factores y divisores de números naturales y cálculo de máximo común divisor. Incluye pauta para el docente.


Dieter , Hans[Descubrir regularidades entre multiplos, divisores y factores primos]Descubrir regularidades entre multiplos, divisores y factores primos

Guía de ejercicios que involucra operatoria básica con números naturales. Incluye pauta para el docente.


Asenjo Z., Felipe[Los dulces]Los dulces
Autor: Dieter, Hans

Guía de ejercicios que involucra resolver problemas combinados con números naturales. Incluye pauta para el docente.


Dieter, Hans[Resolver problemas que involucran las cuatro operaciones]Resolver problemas que involucran las cuatro operaciones
Autor: Dieter, Hans

Guía de ejercicios que involucra el cálculo y comprensión de razones en diversos contextos. Incluye pauta para el docente.


Dieter, Hans[Demostrar que comprenden las razones en forma gráfica y simbólica]Demostrar que comprenden las razones en forma gráfica y simbólica

Guía de ejercicio que involucra operatoria con fracciones, decimales y porcentajes. Incluye pauta para el docente.


Asenjo Z., Felipe[El pintor]El pintor

Actividades que permiten ejercitar los números ordinales hasta el décimo. Incluye pauta para el docente.


Autor: Dieter, Hans

Guía de ejercicios que involucra el cálculo y comprensión de porcentajes en diversos contextos. Incluye pauta para el docente.


Dieter, Hans[Demostrar que comprenden porcentajes gráficamente y simbólicamente]Demostrar que comprenden porcentajes gráficamente y simbólicamente
Autor: Dieter, Hans

Guía de ejercicios que involucra relacionar porcentajes, fracciones y decimales en diversos contextos. Incluye pauta para el docente.


Dieter, Hans[Relaciones entre porcentaje y su expresión como fracción o decimal]Relaciones entre porcentaje y su expresión como fracción o decimal

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