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AulaVisual invita a ver este video ganador de la Mención Honrosa del concurso Nanometrajes 2007. Mario Bros se transforma en algunas de las figuras que marcaron la historia de Chile a medida que avanza en su juego. Se distinguen diversos elementos culturales reconocibles por el espectador.


En el recurso los estudiantes deben unir las plantas nativas con la zona de Chile en la que se encuentran de manera natural. Luego, deben realizar lo mismo con algunos de los cultivos de plantas más importantes. Para finalizar, deben seleccionar materiales para construir un invernadero.


El recurso interactivo muestra animales de Chile, que deben ser clasificados en vertebrados e invertebrados. Luego, a partir de una breve descripción de cada animal y utilizando los conocimientos de geografía, los alumnos deben ubicarlos en la zona en que se encuentra su hábitat.


Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la geografía.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Geografía II 2° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Geografía II 2° básico. Clases 1 a 7

Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la geografía.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Geografía I 1° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Geografía I 1° básico. Clases 1 a 7

Guía del profesor para Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, para la enseñanza de la formación ciudadana.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Guía del profesor Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación Ciudadana]Guía del profesor Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación Ciudadana

Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la formación ciudadana.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 6° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 6° básico. Clases 1 a 7

Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la formación ciudadana.


Jara Males, LoretoGiadrosic Reyes, Georgina[Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 4° básico. Clases 1 a 7]Cuaderno de trabajo Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Formación ciudadana 4° básico. Clases 1 a 7

Lectura del capítulo 3° de la Constitución chilena, sobre los derechos y deberes de las personas.


García-Huidobro, Pilar[Constitución de Chile: De los Derechos y Deberes constitucionales]Constitución de Chile: De los Derechos y Deberes constitucionales

Ilustración que representa el destierro de patriotas en el archipiélago Juan Fernández (color).


Olivares, Christian[Destierro de patriotas al archipiélago Juan Fernández]Destierro de patriotas al archipiélago Juan Fernández

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