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Se enfatiza en la mirada crítica para interpretar los mensajes de los medios masivos de comunicación, así como su condición de masivos, lo cual puede contrastarse con épocas pasadas, mediante un cuadro comparativo propuesto como actividad.

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Documento que menciona y explica diferentes modos de utilizar los elementos propios de la narración, quebrando el orden y la lógica aparentes.

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