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Ficha que muestra una actividad de apresto para reforzar la escritura de las vocales en letra manuscrita. Propone marcar sobre una huella dada, y repetir la escritura varias veces en un espacio en blanco.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/54285

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Ficha de refuerzo de las competencias de lecto-escritura, que propone una actividad de identificación de la vocal U como letra inicial, en un grupo de palabras dadas. Los conceptos aparecen escritos junto a un dibujo alusivo, para relacionarlos.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/54292

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Ficha de apoyo para el aprendizaje de las vocales, que propone identificar la letra O como inicial en una serie de palabras dadas. Los conceptos están acompañados de un dibujo alusivo, para relacionarlos.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/54291

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Objeto de aprendizaje

Recurso que permite escribir palabras usando el teclado en la imagen y descubrir los jeroglíficos. El docente puede dictar palabras que ya sean conocidas por los alumnos. Se sugiere usar este recurso como práctica para deletreo y fluidez escrita. La actividad puede usarse como complemento de voca...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49758

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Objeto de aprendizaje

Actividad en la que los alumnos deberán descubrir el código secreto para ayudar a Spycat a encontrar al ladrón Ratty. El código se compone de animales que representan una letra del alfabeto. En cada parte deberán leer las pistas dadas para descifrar el mensaje. Se sugiere usar este recurso como ...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49791

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Es muy posible que una de las más infalibles formas de aprender a leer sea a través de las etiquetas de objetos que habitan la cocina, el baño y otros espacios de la casa, y que desde que nacemos estamos observando a diario.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55877

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Objeto de aprendizaje

Un extraño animal ha ingresado al zoo ¿Dónde iría? Los alumnos descubren dónde el cuidador del zoo pone al nuevo animal. Se sugiere realizar actividad en el link: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/sites/kids/files/attachment/stories-abc-zoo-worksheet-final-2012-11-19.pdf

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49925

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