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Referencia

La relación profesor-estudiante, beneficia tanto el aprendizaje y como el bienestar de los estudiantes. En Chile, dichas relaciones están atravesadas por un contexto de gran desigualdad social, el cual permea los procesos que ocurren en las salas de clase

La investigación corresponde a un estudio cualitativo, el que se desarrolla en base a los saberes y conocimientos mapuches sobre el territorio en la construcción de la identidad sociocultural de estudiantes. El problema de investigación se relaciona con l

La presente tesis de grado forma parte del proyecto FONDECYT Nº 1130803, denominado “El proceso de transferencia didáctica del docente no pedagogo en la formación profesional superior. Un estudio de caso”. Tiene por objeto comprender las formas didácticas que caracterizan la docencia de investiga...

Durante años la educación chilena se ha implementado modelos pedagógicos que aseguren la calidad de educación en nuestras escuelas y liceos. Sin embargo, estos esfuerzos no han tenido grandes resultados en este ámbito. Por lo que algunos autores como Gadamer y Klafki han apuntado un poco más arri...

El presente seminario de título forma parte del proyecto FONDECYT Nº1130803 denominado “El proceso de transferencia didáctica del docente universitario no pedagogo en la formación profesional superior. Un estudio caso” y tiene por objetivo comprender el proceso de organización didáctica de los do...