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El presente proyecto de intervención corresponde al rediseño curricular de la Carrera de T.U. en Diseño y Producción Industrial en Moldes y Matrices de la Universidad Técnica Federico Santa María, Sede Viña del Mar. Dicho diseño responde al análisis de las debilidades contenidas en los informes d...


Ciudad Cartagena, Ricardo Javier[Resideño curricular de la carrera de técnico universitario en diseño y producción industrial en moldes y matrices, de la Universidad Técnica Federico Santa María, sede Viña del Mar]Resideño curricular de la carrera de técnico universitario en diseño y producción industrial en moldes y matrices, de la Universidad Técnica Federico Santa María, sede Viña del Mar

Esta investigación indagó en las estrategias metodológicas y evaluativas aplicadas durante el primer semestre de 2016 en las asignaturas Lengua Inglesa V y Lengua Inglesa VII del I.P. EATRI con el objetivo de diseñar un plan de mejoramiento de éstas para facilitar su desarrollo en aula como parte...

This research project looks at the methodological and assessment strategies applied during the first semester of 2016 in the courses English Language V and English Language VII at I.P. EATRI, with the objective of designing an improvement plan that will facilitate their development in the classro...


Velozo Hurtado, Carlos[Estrategias metodológicas y evaluativas como parte de la innovación curricular en las asignaturas de lengua inglesa V y VII del I. P. EATRI]Estrategias metodológicas y evaluativas como parte de la innovación curricular en las asignaturas de lengua inglesa V y VII del I. P. EATRI

El presente proyecto de intervención corresponde al diseño de una planificación estratégica en apoyo a la implementación del rediseño curricular de la carrera de Técnico Universitario en Diseño y Producción Industrial en Moldes y Matrices impartida por la Sede Viña del Mar de la Universidad Técni...


Aedo Aldana, Paulina Daniela[Diseño de una planificación estratégica que sirva de apoyo a la implementación del rediseño curricular de la carrera Técnico Universitario en Diseño y Producción Industrial en Moldes y Matrices de la Universidad Técnica Federico Santa María]Diseño de una planificación estratégica que sirva de apoyo a la implementación del rediseño curricular de la carrera Técnico Universitario en Diseño y Producción Industrial en Moldes y Matrices de la Universidad Técnica Federico Santa María

Esta investigación fue realizada por estudiantes de la Universidad Andrés Bello de Santiago de Chile, Campus Casona de Las Condes, con el fin de optar al Título Profesional en la carrera de Pedagogía en Educación Física. En búsqueda de una mejor comprensión respecto a la cantidad de horas emplead...


Berrios Jiménez, IgnacioCapetillo Torres, DiegoMora Cuevas, SergioSabatini Mujica, Tomás[Influencia de diversos currículos en el desarrollo motriz en cuatro colegios del sector oriente durante el año 2016]Influencia de diversos currículos en el desarrollo motriz en cuatro colegios del sector oriente durante el año 2016

La investigación efectuada describe el nivel de juicio moral en adolescentes pertenecientes a cuatro colegios de la ciudad de Santiago, ubicados en las comunas de Providencia, Ñuñoa y Las Condes, cuyas curricula se definen en dos de ellos como Racionalista Académico, y los otros dos como Integral...


Andrade, VerónicaIacoponi, Bianca[Estudio comparativo de curricula educacionales de tipo integrativo y racionalista académico y su influencia en el desarrollo del juicio moral, en alumnos entre 15 años 6 meses y 16 años 11 meses, pertenecientes a colegios de nivel socioeconómico medio-alto en las comunas de Providencia, Ñuñoa y Las Condes]Estudio comparativo de curricula educacionales de tipo integrativo y racionalista académico y su influencia en el desarrollo del juicio moral, en alumnos entre 15 años 6 meses y 16 años 11 meses, pertenecientes a colegios de nivel socioeconómico medio-alto en las comunas de Providencia, Ñuñoa y Las Condes

Este estudio tiene como objetivo general establecer el grado de apropiación, cobertura e implementación curricular alcanzado por los docentes de un establecimiento municipal, como factor de logro de aprendizajes de calidad. Este objetivo implica determinar en qué medida los profesores se han apro...


Lau Zelada, Paulette Ivonne[Apropiación curricular para una cobertura e implementación efectiva del currículum escolar en el Colegio Miraflores de la comuna de Viña del Mar]Apropiación curricular para una cobertura e implementación efectiva del currículum escolar en el Colegio Miraflores de la comuna de Viña del Mar

La investigación se realizó en dos colegios subvencionados del país, entre marzo y julio de 2016, participando educadores de Lenguaje, Matemática, Ciencias, Historia e Inglés de Séptimo Básico y Segundo Medio. Su propósito fue el análisis de competencias TICs docentes y su correcta integración c...


Cuadra Hernández, Fabiola AlexandraOcaranza Rodríguez, Blanca MarinaOrtiz Bravo, Leonardo Humberto[Las tics en la integración curricular transversal del que hacer educativo]Las tics en la integración curricular transversal del que hacer educativo

El presente proyecto de innovación tuvo como objetivo “Rediseñar el programa de asignatura “Taller de Desarrollo Personal”, tomando como base el desarrollo emocional de los y las estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Concepción” Para ello, se solicitó a los estudiantes ...


Quiroga Sanzana, Claudia[Rediseño del programa de la asignatura Taller de Desarrollo Personal, de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Concepción][Proyecto de innovación]Proyecto de innovación

Los actuales modelos curriculares de la carrera de Odontología en Bolivia, evidencian la necesidad de un nuevo enfoque que articule las reales necesidades de la sociedad y del mundo. Se evidencian algunas incongruencias en los diseños curriculares relacionados con la contextualización y adecuació...


Claros Castro, Tatiana[Diseño curricular basado en competencias de la facultad de odontología de la Universidad Mayor de San Simón (Bolivia)]Diseño curricular basado en competencias de la facultad de odontología de la Universidad Mayor de San Simón (Bolivia)

La presente investigación cualitativa es una exploración que proporciona algunas luces acerca de la aplicación efectiva en el aula del currículo basado en compenetencias adoptado por Duoc UC a partir de la primera década del presente milenio. Poniendo el foco de atención específicamente en la Car...


Carrillo Muñoz, Alberto Edmundo[El currículo basado en competencias y su aplicación en el aula en la sede Duoc UC de San Bernardo entre los años 2014 y 2015 en la carrera de técnico en administración financiera y sugerencias de mejoramiento]El currículo basado en competencias y su aplicación en el aula en la sede Duoc UC de San Bernardo entre los años 2014 y 2015 en la carrera de técnico en administración financiera y sugerencias de mejoramiento

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