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Los artículos agrupados en este volumen se seleccionaron entre los trabajos reunidos durante la preparación del Informe de la Comisión de Tecnología Educativa de los Estados Unidos. Dicha Comisión fue establecida "por entenderse que la tecnologia con la debida ayuda y un acertado empleo podría re...


Cuando un fenómeno es unívoco o es función de una misma e inequívoca naturaleza, resulta más fácil de comprender si se compara con otro fenómeno de naturaleza multivariada y desconocidos grados de interrelación entre las mismas,a través de un proceso que en definitiva llega a producir "lo que apa...


El libro contiene una introducción y once artículos. El primero se deriva de un esfuerzo previo emprendido con motivo del Quinto Centenario, que hace una breve revisión de los libros de texto de América Latina, España y Portugal. Le siguen dos artículos con propuestas sobre la enseñanza de la his...


En un ensayo sobre metodología de Enseñanza, parece no sólo pertinente, sino más aún oportuno, recordar el concepto de método, su sentido y significado. Desde el punto de vista etimológico, la palabra método viene del latín Methodus que, a su vez, tiene su origen en el griego en los vocablos: Met...


El año 2010 el Ministerio de Educación encargó la elaboración de estándares para egresados de carreras de Pedagogía en Educación Media, con el fin de servir de orientación a las instituciones formadoras de docentes respecto a aquellos conocimientos y habilidades fundamentales para ejercer un efec...


El propósito general de este ensayo es presentar una síntesis del planteomiento que jacques J. Maritain realiza a la disciplina y desarrollo de currículum. Muchos lectores tenderán a identifica al autor con la filosofía y está idea de relacionarlo con el currículum podría parecer algo extraña, la...


El reciente informe evaluativo de las políticas educacionales del país durante la década de los años '90, realizado por la OCDE destacó como especialmente problemáticas para las expectativas nacionales de mejora en los aprendizajes, las características de la formación inicial del profesorado de l...


Este libro da cuenta de la sistematización del Internado Pedagógico o Práctica Profesional de los estudiantes de Educación Parvularia y Educación General Básica (común y con mención en educación intercultural), generación 1992, con el propósito de: • Construir teoría a partir del análisis reflexi...


El trabajo se ha organizado dividiéndolo en dos partes; la primera, corresponde a vocablos referentes, en forma especial, al análisis de sistemas, teoría de las comunicaciones y psicología del aprendizaje; la segunda, a los relacionados con materiales audiovisuales y dispositivos empleados en el ...


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