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Orientaciones para clases de educación física. En el sexto capítulo de la serie se muestran alternativas para desarrollar una actividad de resistencia muscular, ejercicios abdominales y dorsales. Se proponen además, actividades asociadas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/47934

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AulaVisual invita a ver la campaña infantil El Ogro y el Pollo de Televisión Nacional de Chile. En esta breve animación, los dos amigos de plasticina emprenden un paseo a la montaña para enseñar a los niños la importancia de una vida saludable: "comiendo sano y haciendo deporte, lo paso mucho mej...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/49160

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Autor: Lisoni R., Beatriz

Guía didáctica del estudiante para el aprendizaje de la salud y autocuidado.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/55940

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Lisoni R., Beatriz ,  [Guías del estudiante. Salud y autocuidado] ,  Guías del estudiante. Salud y autocuidado
Capítulo de libro 2013

Texto ministerial que recoge las bases curriculares de séptimo año básico, de la asignatura de educación física y salud, recogiendo los ejes fundamentales y el perfil del estudiante que cursa dicha asignatura.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2727

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Actividades sugeridas en relación al programa de estudio de educación física y salud de 4° básico. Incluye actividades de calentamiento, seguridad y desarrollo de hábitos de higiene, posturales y de vida saludable.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2501

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Autor: Concha-Laborde, Fernando

Ficha con un modelo de planificación de una clase para estimular la lateralidad y resolución de problemas por medio de actividades lúdicas.

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1823

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Concha-Laborde, Fernando ,  [Resolución de problemas Ficha N° 13] ,  Resolución de problemas Ficha N° 13
Libro 2013

Documento que propone al docente una organización de los Objetivos de Aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/2083

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Libro 2016-07

Programa de estudio que propone una organización de los Objetivos de Aprendizaje, de acuerdo con el tiempo disponible en el año escolar. Constituyen una orientación acerca de cómo combinar los objetivos y cuánto tiempo destinarles, siendo una estimación aproximada, de carácter indicativa. Se sugi...

Enlace original: http://centroderecursos.educarchile.cl/handle/20.500.12246/1925

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