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Se aborda la novela Farabeuf o la crónica de un instante, del escritor mexicano Salvador Elizondo, como un intento de escribir el cuerpo o desde el cuerpo. La estructura excéntrica del texto vendría a ser una expresión de este intento por subvertir las categorías culturales que determinan la narr...

The paper deals with the novel Farabeuf o la crónica de un instante, by the mexican writer Salvador Elizondo, as a tentative to write the body or from the body. The eccentric structure of the text would be an expression of this tentative to subvert cultural categories that determine the narrative...

El Ministerio de Educación, a través del planteamiento de las Nuevas Bases Curriculares para la Educación Básica en el año 2013, ha enriquecido la visión y el propósito que existía respecto a la escritura en Chile. En este sentido, los docentes son llamados a la promoción de la expresión escrita ...

Al hilo de las hipótesis de Roger Chartier sobre la “revolución” que supone la aparición del texto digital, el artículo analiza algunos problemas y retos a los que se enfrenta la historia digital en tres órdenes: el textual, el de las razones que articulan el texto y el de las propiedades del mis...

In line with the hypothesis of Roger Chartier about the “revolution” implied in the emergence of digital text, this article analyzes some problems and challenges facing digital history at three different levels. First, at the level of the text, we can observe profound changes in the authority sys...

Para satisfacer la necesidad que presenta el ser humano de comunicarse, existen dos vías: la oral y la escrita, es por esto que en el presente seminario se ha querido que la segunda vía (comunicación escrita) sea adquirida de manera adecuada en la etapa de escolaridad. Se le da especial énfasis a...

El siguiente artículo de investigación tiene como propósito el analizar la aplicación de una rúbrica como estrategia de aprendizaje para mejorar el proceso de escritura en estudiantes de tercer año básico del establecimiento educacional María Inmaculada de Providencia. Dicha investigación es de c...

The following research intends to analyze the effects of applying a Rubric as strategic learning technique to improve the writing process on students from third grade at the Maria Inmaculada of Providence Educational Establishment, in Santiago of Chile.

Entre las cuatro habilidades del idioma Inglés, la escritura es normalmente conocida por ser la última competencia en ser adquirida, ya sea por estudiantes nativos o por estudiantes de segunda lengua. Además, también es considerado como el área más dificultosa del lenguaje para enseñar o evaluar ...

Among the four skills of the English language, writing is normally known for being the last competency to be acquired, for both native and second language learners. Besides, writing is also considered as the most difficult area of the language when teaching or testing, as proposed by Albrechtsen,...

El objetivo de este estudio es explorar e identificar los errores más comunes en la escritura del inglés y, a su vez, encontrar un tratamiento efectivo que erradique y suprima dichos errores. La muestra incluye a siete estudiantes universitarios cuyo nivel de inglés es A2 (CEFR) y sus respectivos...

Esta investigación tiene como propósito proponer un lineamiento de trabajo para el desarrollo de las habilidades del eje de escritura en segundo y sexto año de enseñanza básica, de la escuela “Emprender”, de la comuna de Puente Alto. Se trata de una investigación cualitativa con un enfoque en bas...

Guidelines of work to develop writing process in second and sixth grade at Emprender primary school, Puente Alto. The goal of this article is to set out a guidelines of work to develop writing skill in first and second grade at Emprender primary school , Puente Alto. This is a qualitive research ...

De acuerdo con las bases curriculares, que estipula el Ministerio de Educación en Chile, la asignatura de Lenguaje y Comunicación propone trabajar a través de tres ejes, que garantizan el desarrollo equitativo de las diversas habilidades que los estudiantes deben adquirir, indistintamente del niv...

According to the curricular bases that the Chilean Ministry of education stipulates, the subject of Language and Communication suggests to work through three main fields, ensuring equitable development of different skills that students should acquire, regardless of the socioeconomic status that t...