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Se han encontrado 18 recursos

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Thesis 2015

La autoestima se estimula desde la infancia y especialmente en la vinculación que se ha tenido con sus padres y otras personas que hayan sido significativas. El niño/a con bajo rendimiento escolar tienden a presentar una baja motivación para aprender, su esfuerzo queda con una sensación de frustr...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3114

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Thesis 2017

La presente investigación, se realizó con el interés de conocer la realidad actual de las Escuelas de Lenguaje en el sector rural de la comuna El Monte, ubicada en la zona central de Chile, en la Provincia de Talagante, Región Metropolitana de Santiago que integra junto a las comunas de Talagante...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4666

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Thesis 2017

Actualmente Colegio San Diego Nº 402 sigue siendo un establecimiento Particular, subvencionado por el Ministerio de Educación, con jornadas alternas de clases, sin contar con ningún programa ni proyecto adicional (JEC, SEP, PIE) solamente trabaja bajo los planes y programas emanados por MINEDUC. ...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4174

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Thesis 2017

La siguiente investigación tiene como propósito dar a conocer las representaciones sociales, de los docentes de Educación General Básica, sobre la significancia del Educador o Educadora Diferencial en contexto de ruralidad. La investigación se lleva a cabo a través de la descripción de las condic...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4173

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Thesis 2017

El Índice de Inclusión, diseñado por Tony Booth y colaboradores en el año 2000, es una fuerte herramienta que apunta a desarrollar la educación inclusiva, considerando la necesidad de generar una cultura, políticas y practicas inclusivas, mediante un análisis y reflexión de la propia realidad de ...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4066

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Thesis 2017

La siguiente investigación corresponde a un estudio de carácter empírico que da a conocer la importancia que le otorga la familia al Programa de Integración Escolar, dicha investigación se realizó de manera específica en la Escuela Laura Matus Meléndez de la Comuna de Doñihue en donde se seleccio...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4019

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Thesis 2016

En este sentido la pedagogía juega un papel importante en la comprensión crítica de la diversidad, es en el espacio educativo donde se ven las prácticas habituales de discriminación y estigmatización de los otros, para ello es necesario transformar las racionalizaciones respecto de la diferencia....

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3634

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Thesis 2016

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía)

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3641

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