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Juego que consiste en encontrar el valor de imágenes de instrumentos musicales dado el valor de algunos de ellos y el resultado de ciertas adiciones. Material para trabajar en 5° básico.


Juego que consiste en distribuir algunos números sobre los lados de un polígono sin repetirlos, de modo que al sumar los números que se encuentran en cada lado del polígono el resultado sea el mismo. Material para trabajar en 5° básico. Incluye pauta para el docente.


Juego que consiste en distribuir números sin repetirlos de modo de obtener los resultados que se indican al costado y debajo de cada línea horizontal y vertical que se muestra. Material para trabajar en 5° básico. Incluye pauta para el docente.


Juego que consiste en distribuir números sin repetirlos de modo de obtener los resultados que se indican al costado y debajo de cada línea horizontal y vertical que se muestra. Material para trabajar en 5° básico. Incluye pauta para el docente.


Juego que consiste en adivinar un número. Un jugador escribe un número de cuatro cifras sin darlo a conocer, realiza algunas operaciones aritméticas, obteniendo un resultado que es adivinado de antemano por el otro jugador. Material para trabajar en 6° básico. Incluye pauta para el docente.


Juego que consiste en encontrar el valor de algunos símbolos navideños dado el valor de algunos de ellos y el resultado de ciertas adiciones. Material para trabajar en 5° básico.


Juego que consiste en ordenar los números del 9 al 15 sin repetirlos, de modo que sumen lo mismo en cada una de las lineas que se muestra. Material para trabajar en 5° básico. Incluye pauta para el docente.


Juego que requiere resolver problemas de operatoria con números naturales. Incluye pauta de corrección.


Ramírez G., Paola[Juego: Encontrar valores]Juego: Encontrar valores

Guía de ejercicios de conteo en forma oral y con movimiento corporal. Incluye pauta de corrección.


Juego de conocimiento de las divisiones administrativas de Chile. Incluye pauta para el docente.


Cousiño, Ángela[La carrera del saber]La carrera del saber

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