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Empatía significa ser capaces de ponerse en el lugar del otro, de pisar con sus zapatos. Cuando hablamos de convivencia, entonces, es imprescindible ejercitar la empatía con los que nos rodean, en este caso, los pares del jardín o la escuela.


Este material describe la realización de un taller que permite intercambiar impresiones evaluativas acerca de la experiencia vivida como Asignatura Juvenil por parte de los integrantes del curso. La actividad central será una entrega simbólica de un saludo de fin de año a los compañeros y compañe...


A través de esta actividad se estimula la elaboración de preguntas por parte de los niños y niñas como una forma de tomar conciencia del conocimiento del mundo, del orden que se le dan las cosas y del uso del lenguaje.


La profesora Valaska Grau entrega una experiencia educativa para trabajar colaborativamente. Los “super acuerdos” es una actividad inicial para el trabajo colaborativo donde los estudiantes generan reglas para trabajar juntos, consistentes para todo el semestre, que incorporen normas de convive...


Material que describe los objetivos generales y específicos para aumentar la capacidad de gestión de los establecimientos y el control de normas de convivencia en el grupo adolescente.


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