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Thesis 2016

La experiencia subjetiva de niñas y niños en ingreso a la educación general básica en la Escuela Básica República de Panamá

La presente investigación tiene como objetivo reflexionar sobre la experiencia subjetiva de niñas y niños en tanto ingresan por primera vez a Primero Básico en la Escuela Básica República de Panamá. Desde el marco teórico del psicoanálisis infantil, se pensará este momento a partir de los concept...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3724

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PSICOANALISIS INFANTIL

ESCOLARES - PSICOLOGIA

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Thesis 2014

Caracterización del proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo números, en un primer nivel de enseñanza para adultos

En este trabajo se pretende caracterizar y analizar algunas variables del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática en un colegio de educación media para adultos, correspondiente al primer nivel de esa modalidad de educación, que se podría decir como aproximación, es una combinación de pr...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3347

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EDUCACION DE ADULTOS

ENSEÑANZA APRENDIZAJE

ENSEÑANZA

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Thesis 2017

Los mecanismos de distinción de género que operan en la relación entre docentes y estudiantes en una escuela básica. Perspectiva de género, aporte a la inclusión

En los últimos años, en Chile, se realizan modificaciones al sistema educativo con el fin de transitar hacia la inclusión educativa, entendida ésta como la garantía de “que todos los niños, niñas y jóvenes tengan, en primer lugar, acceso a la educación, pero no a cualquier educación sino a una de...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4360

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Inclusión Educativa

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Thesis 2017

Didáctica musical: un análisis exploratorio en contextos hospitalarios

El Sistema Educativo en Chile ha ido en constante desarrollo, particularmente desde el retorno a la democracia, introduciéndose nuevas políticas destinadas a mejorar la calidad y equidad de la Educación en nuestro país. Esto ha generado nuevos desafíos, nuevos programas, nuevas ideas, nuevos conc...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4311

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Música -- Estudio e instrucción

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Thesis 2016

Deserción y reintegración escolar reconocimiento de los efectos en la autoestima en jóvenes de Pudahuel

Hoy por hoy se realizan frecuentes manifestaciones en contra de la educación que se imparte en Chile, se pone en tela juicio la calidad y real aporte hacia los estudiantes. Estos cuestionamientos o sentimiento de insatisfacción se dan desde una mirada del estudiante o más bien desde un sujeto que...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3974

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DESERCION ESCOLAR

AUTOESTIMA EN NIÑOS

ENSEÑANZA BASICA

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Thesis 2019

Experiencia de aprendizaje transformacional: el desafío de mejorar el desempeño docente en el área de necesidades educativas especiales

(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). El informe que aquí presento ofrece una revisión de los aprendizajes adquiridos desde la reflexión y meta observación de mi experiencia. El primer capítulo habla de mi llegada a este Magís...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4751

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Evaluación en educación

Autoevaluación de profesores

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Thesis 2015-07

Acercándonos a la educación emocional, desarrollo de la emocionalidad en la escritura de alumnas y alumnos de séptimo año básico (manual del docente)

Esta intervención florece con la idea de promover el desarrollo personal y emocional de los alumnos a través de un ambiente positivo de interacción comunicativa. Se cree que en una primera instancia ayudaría a mejorar tanto la calidad del trabajo docente como el aprendizaje de los estudiantes. Pu...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3365

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EMOCIONES

EDUCACION EMOCIONAL

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Thesis 2014

Elementos para el mejoramiento continuo en el sistema de educación a distancia de la PDI

No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Sede Condell.

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3248

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ADMINISTRACION PUBLICA

TECNOLOGIA - ENSEÑANZA

EDUCACION CONTINUA

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Thesis 2014

Dilema identitario en el primer ciclo de educación básica municipal: un obstáculo en la relación pedagógica que incide en la posibilidad de concluir trayectorias de aprendizaje escolar

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3199

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APRENDIZAJE ESCOLAR

EDUCACION BASICA - ASPECTOS SOCIALES

EDUCACION MUNICIPAL - CHILE

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Thesis 2015

Apoyo para recién titulados de la carrera de Licenciatura en Danza, Mención Pedagogía}: Propuestas de actividades de danza para primer ciclo básico de la educación formal

La presente investigación tiene como propósito indagar en los conceptos de la Coréutica y la Psicocinética para que posteriormente sean vinculadas, buscando sus posibles aportes o complementaciones en el desarrollo integral de niños/as que bordeen los seis y nueve años de edad, con el fin de otor...

Enlace original: http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3299

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FORMACION PROFESIONAL - UNIVERSIDADES

PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA

DANZA - ENSEÑANZA

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La experiencia subjetiva de niñas y niños en ingreso a la educación general básica en la Escuela Básica República de Panamá

Caracterización del proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo números, en un primer nivel de enseñanza para adultos

Los mecanismos de distinción de género que operan en la relación entre docentes y estudiantes en una escuela básica. Perspectiva de género, aporte a la inclusión

Didáctica musical: un análisis exploratorio en contextos hospitalarios

Deserción y reintegración escolar reconocimiento de los efectos en la autoestima en jóvenes de Pudahuel

Experiencia de aprendizaje transformacional: el desafío de mejorar el desempeño docente en el área de necesidades educativas especiales

Acercándonos a la educación emocional, desarrollo de la emocionalidad en la escritura de alumnas y alumnos de séptimo año básico (manual del docente)

Elementos para el mejoramiento continuo en el sistema de educación a distancia de la PDI

Dilema identitario en el primer ciclo de educación básica municipal: un obstáculo en la relación pedagógica que incide en la posibilidad de concluir trayectorias de aprendizaje escolar

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