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Juego interactivo para realizar adiciones de fracciones propias. Cada una de las filas o columnas debe sumar 1.


Araya Schulz, Roberto[Sudoku de fracciones (I)]Sudoku de fracciones (I)

Juego interactivo para realizar adiciones de fracciones propias. Cada una de las filas o columnas debe sumar 1.


Araya Schulz, Roberto[Sudoku de fracciones (II)]Sudoku de fracciones (II)

Juego interactivo para realizar adiciones de fracciones propias. Cada una de las filas o columnas debe sumar 2.


Araya Schulz, Roberto[Sudoku de fracciones (III)]Sudoku de fracciones (III)

Juego interactivo para identificar las rectas numéricas donde es posible ubicar una fracción impropia.


Araya Schulz, Roberto[Fracción impropia en la recta numérica]Fracción impropia en la recta numérica

El presente recurso ha sido creado como apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje en el subsector de Matemática para 5° año básico. Esta organizado en dos momentos: Apoyo al Docente y Recurso Interactivo. En Apoyo al Docente usted encontrará tres unidades dedicadas exclusivamente a los profes...


Este objeto digital apoya el aprendizaje esperado: "Identifican e interpretan los parámetros de pendiente e intercepto con el eje de las ordenadas tanto en la forma y = mx + n como en ax + by + c = 0 de la ecuación de la recta. Reconocen estos parámetros en las respectivas gráficas", por medio de...


Este objeto digital apoya el aprendizaje esperado: "Traducen problemas a sistemas de ecuaciones definiendo adecuadamente las incóngnitas y los resuelven", por medio de una presentación interactiva de los contenidos a evaluar. Cuadros de reforzamiento interactivo, secuencias de imágenes y una sínt...


Este objeto digital apoya el aprendizaje esperado: "Plantean y resuelven problemas que involucran ecuaciones de segundo grado; explicitan sus procedimientos de solución y analizan la existencia y pertinencia de las soluciones obtenidas", por medio de una presentación interactiva de los contenidos...


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