Descubre y comparte nuestro conocimiento público

Se han encontrado 22.164 recursos

Resultados de búsqueda

Artículo

Autor: Condemarín, Mabel

Programa para mejorar la calidad de la educación que se ofrece a niños de sectores pobres. La autora plantea la importancia de estimular simultáneamente el lenguaje oral y escrito, a partir del jardín infantil, como prevención a la repitencia y deserción escolar que afecta a niños de sectores des...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8284

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente
Condemarín, Mabel ,  [Aplicación de un programa de lenguaje oral y escrito en jardines infantiles pertenecientes a sectores pobres] ,  Aplicación de un programa de lenguaje oral y escrito en jardines infantiles pertenecientes a sectores pobres
Artículo 1984

Autor: Vargas Vargas, Laura

Se presentan herramientas para el trabajo de educación popular en Chile. Se presentan: dinámicas de animación y presentación, técnicas de análisis general, ejercicios de abstracción, ejercicios de comunicación y técnicas de organización y planificación. Comprende 103 técnicas participativas orden...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8896

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente

Vargas Vargas, Laura ,  [Técnicas participativas para la educación popular] ,  Técnicas participativas para la educación popular
Artículo 2015

Autor: García, Carlos

Si bien son conocidas las consecuencias a nivel individual de los efectos positivos de una buena alimentación, no son tan conocidos los efectos a nivel agregado o macroeconómico de un aumento del gasto en alimentación a nivel laboral. En este estudio proponemos que existe una relación simbiótica ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/6628

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente

García, Carlos ,  [Impacto macro del aumento del gasto en alimentación óptima: el caso de chile] ,  Impacto macro del aumento del gasto en alimentación óptima: el caso de chile
Artículo 2014

Autor: Fink, Carsten Helmers, Christian Ponce, Carlos

This paper explores the phenomenon of trademark squatting – a situation in which someone other than the original brand owner obtains a trademark on a brand. We develop a model that shows how squatting results from market uncertainty that leads brand owners to rationally forgo registering trademar...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/6631

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente

Fink, Carsten ,  Helmers, Christian ,  Ponce, Carlos ,  [Trademark Squatters: Theory and Evidence from Chile] ,  Trademark Squatters: Theory and Evidence from Chile
Artículo

Autor: Fuentes, Mónica

Se describe la incorporación de las matemáticas en el Programa de Articulación la cual responde a la necesidad de mejorar la calidad de los aprendizajes matemáticos de los niños y niñas en Chile. En vista que la tarea es mejorar la calidad de los aprendizajes en matemática, desde el nivel inicial...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8345

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente
Fuentes, Mónica ,  [Un ejercicio de articulación curricular de la educación parvularia y básica en el ámbito del aprendizaje matemático] ,  Un ejercicio de articulación curricular de la educación parvularia y básica en el ámbito del aprendizaje matemático
Artículo

Autor: Bajoit, Guy

Analiza los problemas que se plantean hoy a los jóvenes belgas, enfatizando en las oportunidades laborales. se basa en investigaciones del autor acerca de las relaciones entre la juventud y el sector no mercantil en su país. Recalca una situación de incertidumbre: entre el 10 y el 40 por ciento (...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8366

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente
Bajoit, Guy ,  [La juventud o el deber de ser libres] ,  La juventud o el deber de ser libres
Artículo

Autor: Larrañaga, Osvaldo

Estudia relaciones entre educación y trabajo en los jóvenes . De acuerdo con la encuesta CASEN de 1990, a los 20 años, casi el 40 por ciento de los jóvenes estaban empleados; cerca del 30 por ciento estaba laboralmente inactivo; un 15 por ciento seguía estudios superiores; un 8 por eicnto estaba ...

Enlace original: https://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8367

Repositorio Universidad Alberto Hurtado
Enlace permanente
Larrañaga, Osvaldo ,  [Jóvenes, educación e igualdad de oportunidades] ,  Jóvenes, educación e igualdad de oportunidades

Selecciona los documentos para visualizarlos

Nombre del archivo Ver recurso
Marcar todos
Limpiar todo