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Proyecto 2014

Análisis de la cobertura y tratamiento de la prensa sobre el debate de las reformas tributaria y educacional en los diarios El Mercurio SAP y Copesa, ubicados en las zonas centro y sur del país.

Este estudio tiene dos objetivos generales. El primer objetivo es la caracterización de los frames (marcos de sentido) presentes en las noticias de prensa de los diarios de El Mercurio SAP y Copesa, con base en las zonas centro y sur de Chile, que aborden dos debates actuales de relevancia: la re...

Enlace original: http://repositorio.anid.cl/handle/10533/115948

Repositorio ANID

Ciencias Sociales

Comunicación y Medios

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ANALISIS DESDE UNA PERSPECTIVA EVOLUTIVA Y CULTURAL DEL USO DE LA COMUNICACION GESTUAL EN INFANTES Y PRE-ESCOLARES, EN LA EXPRESION Y COMPRENSION DE LOS ESTADOS INTERNOS Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL DE LOS NIÑOS(AS).

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ANALISIS ESTRUCTURAL DE LA ECONOMIA MAGALLANICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ENFOQUE INPUT-OUTPUT

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ANALISIS PROSPECTIVO DE LA PREDISPOSICION AL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DURANTE LOS PRIMEROS CINCO AÑOS DE LA CARRERA Y SU RELACION CON ASPECTOS MOTIVACIONALES, AFECTIVOS Y DIRECTIVIDAD DOCENTE

ANALISIS Y DESARROLLO DE UN METODO PARA LA INCORPORACION DEL APORTE CIUDADANO AL SISTEMA INFORMATIVO.

ANALISIS, EVALUACION, DIAGNOSTICO Y APLICACION DE LOS PRINCIPIOS DE LENGUAJE VISUAL A LAS NARRACIONES PERIODISTICAS DE PRENSA Y TELEVISION PARA AUMENTAR LA COMPRENSION DE LAS HISTORIAS PERIODISTICAS.

ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICOS Y SUS REPRESENTACIONES EN LOS NIVELES KÍNDER A CUARTO GRADO: EL CASO DE LAS TABLAS

Análisis de la cobertura y tratamiento de la prensa sobre el debate de las reformas tributaria y educacional en los diarios El Mercurio SAP y Copesa, ubicados en las zonas centro y sur del país.

ARGUMENTACION PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS:UN ESTUDIO ACERCA DE LOS PROCESOS QUE MEDIAN LA INFLUENCIA DE LA ARGUMENTACION EN AULA EN EL APRENDIZAJE DE CIENCIAS