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Investigación sobre percepciones y uso de libros de texto en primaria. El estudio cubrió los textos de estudio distribuidos en 1997 a las escuelas subvencionadas del país. La fase cuantitativa se realizó mediante un cuestionario a 15.529 alumnos, a 2.193 profesores y 242 directivos docentes de un...

Trabajo sobre la descentralización en la provincia de Córdoba y el comportamiento entre educación y estado. El trabajo analiza los principales problemas a los que se ha enfrentado la provincia argentina de Córdoba ante la decisión del gobierno nacional de descentralizar la educación o "transferir...

Trata la evolución y estado actual de las relaciones entre empresarios y sistema escolar. Se indica que la relación de autonomía relativa establecida durante el período del fordismo está en proceso de reestructuración. Después de algunos años se puede constatar un proceso social de acercamiento, ...

Expone desde el punto de vista legal el sistema de donaciones con fines educacionales existente en Chile, extendiéndose a aspectos de contexto y de su aplicación. La ley de donaciones con fines educacionales tiene como objetivo la obtención de recursos privados para el mejoramiento de la calidad ...

Estudio sobre los jovenes y su relación con las estructuras sociales que se forjan al interior del espacio escolar. Se introduce en las interpretaciones que surgen de las experiencias y de las subjetividades de los jóvenes hacia la escuela, en particular en lo que se refiere a la equidad del sist...

Ofrece un marco interpretativo de la discriminación juvenil a partir de un capital simbólico de la escuela. La educación, desde el punto de vista simbólico, está compuesta por tres capitales: integrativo (movilidad social), productivo (inserción laboral) y creativo (respuestas innovadoras para lo...

Describe algunos rasgos y resultados del programa indicado que se orienta a estudiantes de secundaria. El programa tiene como objetivo ampliar en cantidad y calidad la permanencia de los jóvenes en su establecimiento educacional por participación en actividades de libre elección ordenadas a produ...

Los autores son expertos convocados para una discusión sobre la Ley de Donaciones con Fines Educacionales basados en una investigación. Indican que el éxito de la iniciativa dependerá de la evaluación que se haga de ella en términos de relación costo-beneficio. Mencionan los Valores y limitacione...