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El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de tercer nivel de educación básica.

Informa sobre las tareas evaluadas en la prueba de lenguaje y comunicación, de tercer ciclo de educación básica. Son 25 preguntas asociadas a un contenido y a una habilidad o dominio cognitivo.

Informe sobre las tareas evaluadas en la prueba de lenguaje y comunicación, de segundo ciclo de educación básica. Son 25 preguntas asociadas a un contenido y a una habilidad o dominio cognitivo.

Informa sobre las tareas evaluadas en la prueba de lenguaje y comunicación, de tercer ciclo de educación básica. Son 25 preguntas asociadas a un contenido y a una habilidad o dominio cognitivo.

El documento presenta el programa de estudio de lengua castellana y comunicación, de educación básica de adultos, los objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios y cómo está organizado el programa.

Este documento tiene como propósito ofrecer antecedentes que orienten el diseño y elaboración de las bases curriculares.

El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de segundo nivel de educación básica.

El propósito central de este documento es informar sobre las tareas evaluadas en la prueba de cálculo y representación del espacio de segundo nivel de educación básica.

Informa sobre las tareas evaluadas en la prueba de comunicación y lenguaje de primer ciclo de educación básica. Son 20 preguntas asociadas a un contenido y a una habilidad o dominio cognitivo.

Informe sobre las tareas evaluadas en la prueba de lenguaje y comunicación de segundo ciclo de educación básica. Son 25 preguntas asociadas a un contenido y a una habilidad o dominio cognitivo.