Guía del profesor para Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, para la enseñanza de la formación ciudadana.
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Guía del profesor para Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, para la enseñanza de la formación ciudadana.
Módulo didáctico para la enseñanza de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en escuelas rurales multigrado, que consiste en un cuaderno de trabajo para el aprendizaje de la formación ciudadana.
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Ilustración que representa el derecho a vivir en familia (color).
El presente módulo didáctico “Historia familiar y entorno local” es un recurso pedagógico diseñado para apoyar la implementación curricular de la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Para este fin se han seleccionado algunos objetivos de aprendizaje de la Unidad 2 del Programa d...
Fichas de trabajo para estudiantes complementarias al módulo didáctico: Historia familiar y entorno local.
Guía para describir las acciones de colaboración en la vida familiar.
En el siguiente video, se ejemplifica el uso de la estrategia para regular la participación "palitos preguntones". Para esto, se debe tener un tarro decorado, y en su interior palitos de helado con los nombres de todos los niños del curso. Antes de utilizarlo hay que preocuparse de sacar los pali...
Los invitamos a conocer los siguientes videos preparados por 31 minutos y Unicef para ayudar a los niños y niñas a expresar sus miedos.<br>
En el video se ejemplifica el uso de la interacción oral de trabajo de Elecciones, en el contexto de la instrucción de vocabulario.<br>
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