Planilla para que los participantes cierren un taller de administración del tiempo reflexionando sobre lo aprendido y se propongan compromisos.
Selecciona los documentos para visualizarlos
Nombre del archivo | Ver recurso |
---|
Se han encontrado 46 recursos
Planilla para que los participantes cierren un taller de administración del tiempo reflexionando sobre lo aprendido y se propongan compromisos.
Documento que contiene planificación y presentación de power point de taller de profundización entre docentes de los conocimientos matemático-didácticos de los diferentes ejes del currículum ministerial. Usa como ejemplo y propuesta el eje datos y azar y el eje de patrones y álgebra.
Cuaderno de apoyo a los docentes de artes y música, centrado en el impacto que las artes en general pueden tener en la vida de los niños y jóvenes, y por ende, la importancia de su enseñanza. Contiene diversas estrategias didácticas y bibliografía de consulta
Con el objetivo de propiciar espacios de discusión y reflexión sobre la Formación Inicial Docente y la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Enlaces invitó a académicos de las Facultades de Educación, investigadores y a los estudiantes de pedagogía a participar en...
Conferencia de Mario Brun en seminario FID-TIC 2016, sobre la formación inicial de los docentes en la era digital.
Manual para el docente en la utilización del libro It's my Turn 6° básico. Incluye orientación sobre enseñanza en escuelas rurales e instrumentos de evaluación.
El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...
El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...
El manual responde a la necesidad de fortalecer la calidad y la equidad de los procesos formativos de nuestro cuerpo docente. Contribuye a proporcionar orientaciones sobre los saberes disciplinarios y saberes pedagógicos mínimos que todo docente debe dominar al finalizar su formación profesional,...
El propósito de este manual es apoyar a los docentes y directores en el proceso de postulación, indicando paso a paso, cada una de la etapas del proceso.
Selecciona los documentos para visualizarlos
Nombre del archivo | Ver recurso |
---|